Приложение к Постановлению от 04.03.2009 г № 107


1.1.Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Судайский детский сад "Василёк" Чухломского муниципального района Костромской области (далее по тексту - дошкольное образовательное учреждение) учреждено администрацией Чухломского муниципального района Костромской области, переименовано из муниципального дошкольного образовательного учреждения Судайский детский сад "Василёк" Чухломского муниципального района Костромской области (ранее - муниципальное дошкольное образовательное учреждение Судайский детский сад "Василёк", Муниципальное учреждение Судайский детский сад "Василёк", Судайский детский сад "Василёк") и является правопреемником последних по всем правам и обязанностям.
1.2.Учредителем дошкольного образовательного учреждения является администрация Чухломского муниципального района Костромской области, именуемая в дальнейшем "Собственник".
1.3.Полное наименование дошкольного образовательного учреждения - Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Судайский детский сад "Василек" Чухломского муниципального района Костромской области, сокращенное наименование - МБДОУ Судайский детский сад "Василек".
1.4.Дошкольное образовательное учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевой счет, смету бюджетного финансирования, печать со своим полным наименованием и наименованием собственника, может открывать счета в органах казначейства, может иметь другие печати, штампы, бланки, утвержденные в установленном порядке.
1.5.Дошкольное образовательное учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и личные неимущественные права, несет обязанности, утвержденные в установленном порядке.
1.6.Место нахождения: 157150, Российская Федерация, Костромская область, Чухломский район, село Судай, площадь Советская, дом 2.
1.7.Дошкольное образовательное учреждение обеспечивает воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.
1.8.Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются:
охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;
взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
1.9.Вид дошкольного образовательного учреждения (в соответствии с их направленностью) - детский сад (реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности).
1.10.Дошкольное образовательное учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями соответствующего государственного или муниципального органа, осуществляющего управление в сфере образования, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, уставом дошкольного образовательного учреждения (далее - устав), договором, заключаемым между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями), договором, заключаемым между дошкольным образовательным учреждением и учредителем, а также следующими локальными актами:
- правилами внутреннего распорядка;
- годовым календарным графиком занятий;
- образовательными программами;
- должностными инструкциями;
- положениями, утверждаемыми педагогическим советом;
- приказами, издаваемыми заведующим учреждением;
- положение о педагогическом совете детского сада;
- положение об общем собрании трудового коллектива;
- положение о родительском комитете;
- положение о родительском собрании;
- положение о контрольной деятельности;
- положение о конфликтной комиссии.
1.11.Язык, на котором ведется обучение и воспитание в дошкольном образовательном учреждении - русский.
1.12.Дошкольное образовательное учреждение в целях выполнения стоящих перед ним задач имеет право устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями, в том числе и иностранными.
1.13.Дошкольное образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
выполнение функций, определенных уставом;
реализацию в полном объеме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
качество реализуемых образовательных программ;
соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;
жизнь и здоровье детей и работников дошкольного образовательного учреждения во время образовательного процесса.
1.14.В дошкольном образовательном учреждении не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений). В дошкольном образовательном учреждении образование носит светский характер.
II.Организация деятельности дошкольного образовательного учреждения
2.1.Дошкольное образовательное учреждение создано учредителем - администрацией Чухломского муниципального района Костромской области и регистрируется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
2.2.Статус учредителя определяет организационно-правовую форму дошкольного образовательного учреждения.
2.3.Отношения между учредителем и дошкольным образовательным учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2.4.Учредитель утверждает Устав, все его изменения и дополнения.
2.5.Учредитель имеет право участвовать в управлении детским садом в порядке, предусмотренном настоящим Уставом, договором между учредителем и детским садом, получать полную информацию о деятельности детского сада, в т.ч. знакомиться с материалами бухгалтерского учета и отчетности, а также другой документацией.
2.6.Учредитель обязан:
- предоставить детскому саду здание (помещение) с необходимым оборудованием и материалами;
- оплачивать содержание детей в детском саду на основе местных нормативов, определяемых из расчета на одного воспитанника.
2.7.Права юридического лица у дошкольного образовательного учреждения в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают с момента его регистрации.
2.8.Право на ведение образовательной деятельности и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, возникает у дошкольного образовательного учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).
2.9.Дошкольное образовательное учреждение проходит аттестацию в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании".
Аттестация дошкольного образовательного учреждения проводится по его заявлению соответствующим государственным органом управления образованием один раз в пять лет.
Целью и содержанием аттестации дошкольного образовательного учреждения является установление соответствия содержания, уровня и качества обучения и воспитания требованиям государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Для проведения аттестации дошкольное образовательное учреждение представляет в соответствующий государственный орган управления образованием перечень документов, определяемых Министерством образования и науки Российской Федерации.
Состав аттестационной комиссии, ее председатель утверждаются приказом проводящего аттестацию органа.
В состав комиссии не могут входить работники дошкольного образовательного учреждения, проходящего аттестацию.
Заключение аттестационной комиссии является основанием для принятия органом, осуществляющим аттестацию, решения о признании дошкольного образовательного учреждения аттестованным или не аттестованным.
Координация и контроль по проведению аттестации дошкольного образовательного учреждения возлагаются на Отдел образования администрации Чухломского муниципального района Костромской области.
2.10.Дошкольное образовательное учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".
2.11.Дошкольное образовательное учреждение может быть реорганизовано, ликвидировано в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
2.12.Содержание образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении определяется образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.
2.13.Образовательные программы реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
2.14.Детский сад устанавливает максимальный объем нагрузки детей во время занятий, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.
2.15.В соответствии со своими уставными целями и задачами дошкольное образовательное учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы.
2.16.Режим работы дошкольного образовательного учреждения и длительность пребывания в нем детей определяются уставом дошкольного образовательного учреждения, договором между дошкольным образовательным учреждением и учредителем, являются следующими: пятидневная рабочая неделя, длительность работы детского сада - 10,5 часов.
2.17.Организация питания в дошкольном образовательном учреждении возлагается на дошкольное образовательное учреждение.
2.18.Детский сад обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в детском саду по нормам, утвержденным Министерством здравоохранения.
2.19.Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, сроками реализации продуктов возлагается на администрацию детского сада.
2.20.В детском саду устанавливается трехразовое питание.
2.21.Медицинское обслуживание детей в дошкольном образовательном учреждении обеспечивают органы здравоохранения. Медицинский персонал наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания. Дошкольное образовательное учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществлять контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников дошкольного образовательного учреждения.
III.Комплектование дошкольного образовательного учреждения
3.1.Порядок комплектования дошкольного образовательного учреждения определяется учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3.2.В детском саду функционирует четыре группы общеразвивающей направленности для детей дошкольного возраста с наполняемостью:
от 2 месяцев до 1 года - 10 детей;
от 1 года до 3 лет - 15 детей;
от 3 лет до 7 лет - 20 детей.
3.3.В дошкольное образовательное учреждение принимаются дети в возрасте от 2 месяцев до 7 лет. Прием детей осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).
3.4.Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды принимаются в группы компенсирующей и комбинированной направленности дошкольного образовательного учреждения только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.
3.5.Комплектование групп и перевод детей проводится с 15 августа по 1 сентября.
IV.Участники образовательного процесса
4.1.Участниками образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения являются дети, их родители (законные представители), педагогические работники.
4.2.При приеме детей в дошкольное образовательное учреждение последнее обязано ознакомить родителей (законных представителей) с уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации дошкольного образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
4.3.Взаимоотношения между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребенка в дошкольном образовательном учреждении, а также расчет размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении.
4.4.Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении, производится в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.5.Отношения ребенка и персонала дошкольного образовательного учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
4.6.Порядок комплектования дошкольного образовательного учреждения регламентируется настоящим уставом.
4.7.К педагогической деятельности в дошкольном образовательном учреждении допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.
К педагогической деятельности не допускаются лица:
лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителей.
4.8.Права работников дошкольного образовательного учреждения и меры их социальной поддержки определяются законодательством Российской Федерации, уставом и трудовым договором.
4.9.Дошкольное образовательное учреждение устанавливает:
заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда;
структуру управления деятельностью дошкольного образовательного учреждения;
штатное расписание и должностные обязанности работников.
4.10.Права воспитанников:
Детский сад обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка.
Ребенку гарантируется:
- охрана жизни и здоровья,
- защита от всех форм физического и психического насилия,
- защита его достоинства,
- удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении,
- удовлетворение физиологических потребностей в питании, сне, отдыхе в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития,
- развитие его творческих способностей и интересов,
- получение помощи в коррекции имеющихся отклонений в развитии,
- образование в соответствии с государственным образовательным стандартом,
- предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий.
4.11.Родители (законные представители) имеют право:
- защищать права и интересы ребенка,
- вносить предложения по улучшению работы с детьми,
- присутствовать в группе, которую посещает ребенок, на условиях, определенных договором между детским садом и родителями (законными представителями);
- ходатайствовать об отсрочке родительской платы или ее уменьшении перед Учредителем, заведующим детского сада,
- досрочно расторгать договор между детским садом и родителями (законными представителями).
Родители обязаны:
- соблюдать устав детского сада,
- соблюдать условия договора между детским садом и родителями (законными представителями),
- оказывать посильную помощь детскому саду в реализации его задач,
- вносить плату за содержание ребенка в детском саду в установленном для конкретной семьи размере по условиям договора.
4.12.Педагог детского сада имеет право:
- участвовать в работе Совета педагогов,
- выбирать и быть избранным председателем Совета педагогов детского сада,
- выбирать, разрабатывать и применять образовательные программы (в том числе авторские), методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы,
- защищать свою профессиональную честь и достоинство,
- требовать от администрации детского сада создания условий, необходимых для выполнения должностных обязанностей, повышения квалификации,
- повышать квалификацию, профессиональное мастерство,
- аттестоваться на основе соискательства на соответствующую квалификационную категорию,
- участвовать в научно-экспериментальной работе, распространять свой педагогический опыт, получивший научное обоснование,
- получать социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам местными органами власти.
4.13.Педагог детского сада обязан:
- выполнять устав детского сада,
- соблюдать должностные инструкции, Правила внутреннего трудового распорядка детского сада,
- охранять жизнь и здоровье детей,
- защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия,
- сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения детей,
- обладать профессиональными умениями, постоянно их совершенствовать.
V.Управление дошкольным образовательным учреждением
5.1.Управление дошкольным образовательным учреждением осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", иными законодательными актами Российской Федерации, Типовым положением и настоящим уставом.
5.2.Управление дошкольным образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления дошкольным образовательным учреждением. Формами самоуправления дошкольного образовательного учреждения, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются попечительский совет, общее собрание, педагогический совет и другие формы. Порядок выборов органов самоуправления и их компетенция определяются уставом.
5.3.Непосредственное руководство дошкольным образовательным учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий.
Заведующий дошкольным образовательным учреждением назначается решением учредителя, если этим органом не предусмотрен иной порядок.
5.4.Заведующий дошкольным образовательным учреждением:
действует от имени дошкольного образовательного учреждения, представляет его во всех учреждениях и организациях;
распоряжается имуществом дошкольного образовательного учреждения в пределах прав, предоставленных ему договором между дошкольным образовательным учреждением и учредителем;
выдает доверенности;
открывает лицевой счет (счет) в установленном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации;
осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников дошкольного образовательного учреждения, налагает взыскания и увольняет с работы;
издает приказы, распоряжения по детскому саду и другие локальные акты, обязательные к исполнению работниками детского сада;
заключает от имени детского сада договоры, в том числе договор между детским садом и родителями;
формирует контингент воспитанников детского сада;
создает условия для реализации образовательных программ;
осуществляет прием детей и комплектование групп в соответствии с их возрастом;
осуществляет взаимосвязь с семьями воспитанников, общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам дошкольного образования;
несет ответственность за деятельность дошкольного образовательного учреждения перед учредителем.
5.5.Общее руководство детским садом осуществляет Совет педагогов.
Совет педагогов состоит из числа всех работающих педагогов.
5.6.К компетенции Совета педагогов относятся:
- определение направления образовательной деятельности,
- отбор и утверждение образовательных программ для использования в детском саду,
- рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки кадров,
- организация выявления, обобщения, распространения и внедрения педагогического опыта,
- утверждение годового плана работы детского сада,
- внесение предложений учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности детского сада.
5.7.Совет педагогов избирает председателя сроком на три года. Председатель Совета педагогов:
- организует деятельность Совета педагогов,
- информирует членов Совета педагогов о предстоящем заседании,
- регистрирует поступающие в Совет педагогов заявления, обращения, иные материалы,
- определяет повестку заседания Совета педагогов,
- контролирует выполнение решений Совета педагогов,
- отчитывается о деятельности Совета педагогов перед учредителем.
5.8.Заседания Совета педагогов правомочны, если на них присутствует не менее половины состава. Решение Совета считается принятым, если за него проголосовало 2/3 присутствующих. Решение, принятое в пределах компетенции Совета педагогов и не противоречащее законодательству, делается обязательным.
5.9.Общее собрание:
- утверждает коллективный договор,
- утверждает правила внутреннего трудового распорядка.
Общее собрание детского сада собирается не реже двух раз в год.
VI.Имущество и финансы учреждения
6.1.Собственник имущества (уполномоченный им орган) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, закрепляет за дошкольным образовательным учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его уставом объекты права собственности (землю, здания, сооружения, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения).
Земельные участки закрепляются за дошкольным образовательным учреждением в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Объекты собственности, закрепленные за дошкольным образовательным учреждением, находятся в его оперативном управлении.
Дошкольное образовательное учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с его назначением, своими уставными целями, законодательством Российской Федерации.
Дошкольное образовательное учреждение несет ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества.
6.2.Изъятие и (или) отчуждение имущества, закрепленного за дошкольным образовательным учреждением, допускается только в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
Учреждение не имеет права совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому учреждению собственником образовательного учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.
6.3.Дошкольное образовательное учреждение отвечает по своим обязательствам в пределах находящихся в его распоряжении денежных средств и принадлежащей ему собственности.
6.4.Деятельность дошкольного образовательного учреждения финансируется его учредителем в соответствии с договором между ними.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов дошкольного образовательного учреждения являются:
собственные средства учредителя (учредителей);
бюджетные и внебюджетные средства;
имущество, закрепленное за дошкольным образовательным учреждением собственником (уполномоченным им органом);
средства родителей (законных представителей), добровольные пожертвования и целевые взносы других физических и юридических лиц, в том числе и иностранных;
кредиты банков и другие кредиты;
другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6.5.Привлечение дошкольным образовательным учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из бюджета муниципального района.
6.6.Дошкольное образовательное учреждение имеет самостоятельный баланс и осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в пределах бюджетных и внебюджетных средств.
6.7.Финансовое обеспечение деятельности дошкольного образовательного учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Финансовые и материальные средства дошкольного образовательного учреждения, закрепленные за ним учредителем, используются дошкольным образовательным учреждением в соответствии с уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
Дошкольное образовательное учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.
Дошкольное образовательное учреждение вправе вести в соответствии с законодательством Российской Федерации приносящую доход деятельность, предусмотренную уставом.
6.8.Дошкольное образовательное учреждение устанавливает заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда.
6.9.Взимание платы с родителей (законных представителей) за содержание воспитанников детского сада производится в соответствии с законодательством Российской Федерации. Размер указанной платы устанавливается учредителем исходя из общих затрат содержания воспитанников с учетом длительности их пребывания, а также режима работы детского сада и установленной учредителем по всем образовательным учреждениям района.
VII.Ликвидация и реорганизация детского сада
7.1.Детский сад может быть реорганизован в иное учреждение по решению учредителя, если это не влечет нарушений обязательств детского сада и если учредитель принимает исполнение этих обязательств на себя и обеспечивает их исполнение.
7.2.Ликвидация образовательного учреждения может осуществляться:
в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном органами местного самоуправления;
по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.
7.3.При ликвидации дошкольного образовательного учреждения финансовые средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования.