Закон Костромской области от 07.07.2003 № 131-зко
О региональной целевой Программе "Развитие и модернизация системы образования Костромской области на 2003-2005 годы"
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЗАКОН КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ Утратил силу - Закон Костромской области от 16.07.2007 г. N 180-4-ЗКО О РЕГИОНАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ "РАЗВИТИЕ И МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2003-2005 ГОДЫ" Принят Костромской областной Думой 26 июня 2003 года Настоящий Закон принят в целях реализации государственной политики в области образования в Костромской области. Статья 1. Правовой основой настоящего Закона являются Конституция Российской Федерации, Федеральный закон "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов власти субъектов Российской Федерации", Закон Российской Федерации "Об образовании", Устав (Основной закон) Костромской области, Закон Костромской области "О законодательном процессе в Костромской области", другие законодательные и нормативные правовые акты Российской Федерации и Костромской области. Статья 2. Утвердить региональную целевую программу "Развитие и модернизация системы образования Костромской области на 2003-2005 годы" (далее - Программа), являющуюся неотъемлемой частью настоящего Закона. Статья 3. Установить, что показатели Программы уточняются при ежегодном утверждении прогноза социально-экономического развития Костромской области и областного бюджета на очередной финансовый год. Статья 4. Установить, что финансирование мероприятий Программы осуществляется за счет средств областного бюджета в пределах сумм расходов, утвержденных законом Костромской области об областном бюджете на очередной финансовый год, иных внебюджетных источников. Статья 5. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных образований разработать и утвердить аналогичные муниципальные программы, включать в бюджеты муниципальных образований расходы на реализацию их мероприятий. Статья 6. Установить, что правоотношения, возникающие в ходе реализации мероприятий Программы между организациями, органами государственной власти и органами местного самоуправления области, осуществляются с применением норм гражданского законодательства. Статья 7. Установить, что администрация Костромской области совместно с заинтересованными организациями участвует в формировании предложений по финансированию программных мероприятий из федерального бюджета на очередной финансовый год. Статья 8. Настоящий Закон вступает в силу со дня его официального опубликования. Губернатор Костромской области В.А.ШЕРШУНОВ 7 июля 2003 года N 131-ЗКО ПАСПОРТ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ И МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2003-2005 ГОДЫ" -------------------------T---------------------------------------¬ ¦Наименование программы ¦Региональная целевая программа ¦ ¦ ¦"Развитие и модернизация системы ¦ ¦ ¦образования Костромской области ¦ ¦ ¦на 2003-2005 годы" ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Государственный заказчик¦Администрация Костромской области ¦ ¦Программы ¦ ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Основания для разработки¦1. Закон Российской Федерации "Об обра-¦ ¦Программы ¦зовании" от 10.07.1992 N 3266-1 ¦ ¦ ¦2. Постановление Правительства Россий- ¦ ¦ ¦ской Федерации от 17.12.2001 N 871 "О ¦ ¦ ¦реструктуризации сети общеобразователь-¦ ¦ ¦ных учреждений, расположенных в сель- ¦ ¦ ¦ской местности" ¦ ¦ ¦3. "Концепция модернизации российского ¦ ¦ ¦образования на период до 2010 года", ¦ ¦ ¦одобренная распоряжением Правительства ¦ ¦ ¦Российской Федерации от 29 декабря 2001¦ ¦ ¦N 1756-р ¦ ¦ ¦4. Приказ Министерства образования Рос-¦ ¦ ¦сийской Федерации от 18.07.2002 N 2783 ¦ ¦ ¦"Об утверждении Концепции профильного ¦ ¦ ¦обучения на старшей ступени общего об- ¦ ¦ ¦разования" ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Разработчик Программы ¦Департамент образования и науки админи-¦ ¦ ¦страции Костромской области ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Основные исполнители ¦- Департамент образования и науки адми-¦ ¦Программы ¦нистрации Костромской области; ¦ ¦ ¦- департамент здравоохранения админист-¦ ¦ ¦рации Костромской области; ¦ ¦ ¦- департамент культуры и туризма адми- ¦ ¦ ¦нистрации Костромской области. ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Координатор Программы ¦Департамент образования и науки админи-¦ ¦ ¦страции Костромской области ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Основная цель Программы ¦Реализация первоочередных мер по форми-¦ ¦ ¦рованию эффективной модели регионально-¦ ¦ ¦го образования ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Основные задачи ¦1. Определение подходов к созданию сов-¦ ¦Программы ¦ременной модели региональной системы ¦ ¦ ¦образования. ¦ ¦ ¦2. Поддержка и сопровождение инноваци- ¦ ¦ ¦онной деятельности образовательных уч- ¦ ¦ ¦реждений; оценка промежуточных итогов ¦ ¦ ¦экспериментов с точки зрения их соци- ¦ ¦ ¦альной и педагогической эффективности. ¦ ¦ ¦3. Обеспечение опережающего развития ¦ ¦ ¦начального и среднего профессионального¦ ¦ ¦образования для оптимизации баланса ¦ ¦ ¦подготовки кадров в соответствии с зап-¦ ¦ ¦росами регионального рынка труда. ¦ ¦ ¦4. Повышение эффективности использова- ¦ ¦ ¦ния потенциала вузовской науки в инте- ¦ ¦ ¦ресах региона. ¦ ¦ ¦5. Реализация мер по информатизации об-¦ ¦ ¦разования, созданию единой информацион-¦ ¦ ¦ной образовательной среды. ¦ ¦ ¦6. Оптимизация сети образовательных уч-¦ ¦ ¦реждений. ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Основные мероприятия ¦1. Формирование эффективной региональ- ¦ ¦Программы ¦ной модели образования. ¦ ¦ ¦2. Оптимизация кадрового обеспечения. ¦ ¦ ¦3. Повышение эффективности управления ¦ ¦ ¦образованием. ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Сроки реализации ¦Программа рассчитана на 2003-2005 годы.¦ ¦Программы ¦I этап - 2003 год. ¦ ¦ ¦1. Отработка организационных основ реа-¦ ¦ ¦лизации Программы. ¦ ¦ ¦2. Разработка органами управления обра-¦ ¦ ¦зованием муниципальных программ. ¦ ¦ ¦3. Поддержка и сопровождение деятельно-¦ ¦ ¦сти федеральных и региональных экспери-¦ ¦ ¦ментальных площадок по реализации инно-¦ ¦ ¦вационных проектов. ¦ ¦ ¦II этап - 2004-2005 годы. ¦ ¦ ¦Реализация основных мероприятий Прог- ¦ ¦ ¦раммы. ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Объем и источники ¦Общий объем финансирования Программы ¦ ¦финансирования ¦составляет 31416,7 тыс. рублей, в т.ч. ¦ ¦ ¦за счет средств федерального бюджета - ¦ ¦ ¦23737,7 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦3200 тыс. рублей за счет областного ¦ ¦ ¦бюджета финансирования региональных ¦ ¦ ¦программ, в том числе: ¦ ¦ ¦2004 г. - 1850 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦2005 г. - 1350 тыс. рублей; ¦ ¦ ¦за счет внебюджетных источников - 4479 ¦ ¦ ¦тыс. рублей. ¦ ¦ ¦Финансирование Программы осуществляется¦ ¦ ¦также за счет средств областного бюдже-¦ ¦ ¦та, выделенных департаменту образования¦ ¦ ¦и науки на текущие расходы, в т.ч. для ¦ ¦ ¦софинансирования программных проектов. ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Ожидаемые результаты ¦Выполнение мероприятий Программы позво-¦ ¦ ¦лит создать предпосылки для повышения ¦ ¦ ¦доступности и качества предоставляемых ¦ ¦ ¦социальным заказчикам образовательных ¦ ¦ ¦услуг, обновить ресурсный потенциал ¦ ¦ ¦системы образования. ¦ +------------------------+---------------------------------------+ ¦Организация контроля за ¦Контроль за исполнением Программы осу- ¦ ¦исполнением Программы ¦ществляется Координационным советом по ¦ ¦ ¦модернизации образования при админист- ¦ ¦ ¦рации Костромской области. ¦ L------------------------+---------------------------------------- ПРОГРАММА I. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения Региональная целевая программа "Развитие и модернизация системы образования Костромской области на 2003-2005 годы" разработана в целях реализации государственной Концепции модернизации образования на период до 2010 года. Актуальной задачей для региона на первом (2003 год) и втором (2004-2005 годы) этапах модернизации российского образования является формирование эффективной региональной модели образования, поддержка позитивных тенденций роста, развития системы образования. Сущность проблемы состоит в несоответствии качества образования выпускников образовательных учреждений требованиям социума и рыночной экономики, в невозможности без обновления действующей модели обучения в полной мере реализовать заказ на современные образовательные услуги. Развитие системы образования в Костромской области в последние годы сдерживалось рядом неблагоприятных социально-экономических факторов, недостатком ресурсного обеспечения. Росту доступности и качества предоставляемых отраслью образовательных услуг будут способствовать реализация пилотных проектов по совершенствованию структуры и содержания общего образования, по введению единого государственного экзамена как формы независимого контроля качества образования. Востребованы временем освоение государственно-общественной модели управления образованием; отработка механизмов интеграции образовательных учреждений. Приоритетным является опережающее развитие начального и среднего профессионального образования для обеспечения оптимального баланса подготовки специалистов и рабочих высокой квалификации в соответствии с запросами регионального рынка труда. В качестве стратегического подхода к реализации программы выбран эволюционный путь с опорой на имеющийся позитивный опыт развития системы, кадровый, интеллектуальный и ресурсный потенциал. Механизм решения задач модернизации и развития системы образования изложен в виде комплекса системных мероприятий. Конкретные проекты увязаны по срокам и ресурсам (в первую очередь финансовым) и представляют собой совокупность мер, направленных на достижение общей цели. Программа предусматривает согласование совместных действий участников, управление и контроль за ходом решения принятых задач по модернизации образования. Программа будет способствовать реализации государственной политики по созданию современной модели образования для удовлетворения потребностей социальных заказчиков на образовательные услуги в Костромской области. II. Основные цели и задачи программы, сроки и этапы ее реализации Основной целью Программы является реализация первоочередных мер по формированию эффективной модели регионального образования. Достижение указанной цели обеспечивается решением следующих задач: - определение подходов к созданию современной модели региональной системы образования; - поддержка и сопровождение инновационной деятельности в образовательных учреждениях, оценка промежуточных итогов экспериментов с точки зрения их социальной и педагогической эффективности; - обеспечение опережающего развития начального и среднего профессионального образования для оптимизации баланса подготовки кадров в соответствии с запросами регионального рынка труда; - повышение эффективности использования потенциала вузовской науки в интересах региона; - реализация мер по информатизации образования, создание единой информационной образовательной среды; - оптимизация сети образовательных учреждений. Реализация Программы будет осуществляться в течение 2003-2005 гг. в два этапа. Первый этап: 2003 год. На первом этапе предусматривается: - отработка организационных основ реализации программы, - разработка органами управления образованием муниципальных программ; - поддержка и сопровождение деятельности федеральных и региональных экспериментальных площадок по реализации инновационных проектов. Второй этап: 2004-2005 годы. На втором этапе предполагается реализация основных мероприятий Программы. III. Система программных мероприятий 1. Определение подходов к созданию современной модели региональной системы образования Предусмотрены меры по организации межведомственного взаимодействия для отбора и согласования приоритетных направлений модернизации регионального образования с учетом потребностей личности, социума, рынка труда. Создается региональная структура управления процессами модернизации посредством деятельности координационных советов. Определены формы взаимодействия регионального и муниципальных органов управления образованием по планированию и реализации проекта, в том числе создание муниципальных программ развития системы образования в соответствии с региональной Программой. 2. Поддержка и сопровождение инновационных процессов в системе образования Создаются условия для развития вариативных форм дошкольного образования, расширения возможностей семьи на выбор дошкольного учреждения. Началась экспериментальная отработка нового содержания общего и профессионального образования на базе учреждений - федеральных и региональных экспериментальных площадок; осуществляется переход к единому государственному экзамену как форме независимого контроля качества образования. Определены подходы к реструктуризации сети общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности. Спланирована структурная и институциональная перестройка профессионального образования, усилена его ориентация на региональный рынок труда, определены способы взаимодействия системы профессионального образования с общеобразовательной школой по развитию допрофессиональной подготовки. Подлежит совершенствованию система целевой контрактной подготовки специалистов. Определены мероприятия по поддержке высших учебных заведений и ведущих научных школ. 3. Оптимизация кадрового обеспечения Предусмотрены мероприятия по модернизации региональной системы педагогического образования, методической службы, системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, а также по обновлению ее научно-методического обеспечения. Планируется организация мониторинга эффективности системы повышения квалификации и профессиональной подготовки педагогических и управленческих работников образования. 4. Повышение эффективности управления образованием Наряду с административными методами управления образовательными учреждениями предусматривается использование нормативных и экономических методов, постепенное возрастание их роли в общей структуре управленческой деятельности. Создается система мониторинга результатов образования. Намечены подходы к формированию финансово-хозяйственного менеджмента в учреждениях системы образования. Разработаны меры по реализации ресурсосберегающих технологий в сфере образования. Обозначены приоритеты в обеспечении материально-технической базы учреждений образования: информатизация и создание единой информационной образовательной среды Костромской области, оснащение общеобразовательных школ спортивным оборудованием и инвентарем. Предполагается апробация новой модели государственно-общественного управления в рамках создаваемого университетского округа, на базе которого станет возможной реализация многоуровневого профессионального образования. Предусмотрены меры, направленные на развитие образования как открытой государственно-общественной системы, обеспечивающие эффективное распределение ответственности между субъектами образовательной политики, участниками образовательного процесса (приложение N 1). IV. Механизм реализации Программы Программа модернизации и развития системы образования Костромской области будет реализована через систему планирования, которая включает в себя стратегический и оперативный планы, а также мониторинг состояния системы и качества образования. Координацию деятельности по реализации Программы осуществляет Координационный совет по модернизации образования при администрации Костромской области (далее - Совет). Совет: - обеспечивает контроль за целевым использованием финансовых средств; - регулярно рассматривает результаты реализации исполнителями программы мероприятий, уточняет и координирует решение задач модернизации системы образования; - координирует взаимодействие исполнителей Программы. Основными исполнителями мероприятий программы являются департамент образования и науки администрации Костромской области, департамент здравоохранения администрации Костромской области, департамент культуры и туризма администрации Костромской области. Основные исполнители обеспечивают реализацию Программы, несут финансовые затраты на проведение мероприятий, определяют источники их финансирования по согласованию с департаментом финансов администрации области. V. Ресурсное обеспечение программы 1. Финансовое обеспечение Ориентировочный общий объем финансирования Программы составляет 31416,7 тыс. рублей, в том числе за счет областного бюджета финансирования региональных программ - 3200 тыс. рублей: - 2004 год - 1850 тыс. рублей - 2005 год - 1350 тыс. рублей; за счет федерального финансирования - 23737,7,7 тысяч рублей - 2003 год - 11778,2 тыс. рублей - 2004 год - 7176,5 тыс. рублей - 2005 год - 4783 тыс. рублей за счет внебюджетных источников - 4479 тыс. рублей - 2003 г. - 1868 тыс. рублей - 2004 г. - 2558 тыс. рублей - 2005 г. - 53 тыс. рублей. Финансирование Программы осуществляется также за счет средств областного бюджета, выделенных департаменту образования и науки администрации Костромской области на текущие расходы. Ежегодные объемы финансирования мероприятий Программы за счет средств областного бюджета подлежат уточнению в установленном порядке при формировании проекта бюджета на соответствующий год. VI. Оценка эффективности реализации Программы В результате осуществления настоящей Программы повысится доступность дошкольного образования. Региональная система общего образования осуществит переход на новый образовательный стандарт общего образования; будет освоена процедура итоговой аттестации выпускников в форме единого государственного экзамена; определены подходы к профильному обучению. Система начального профессионального образования обеспечит рост объемов подготовки квалифицированных кадров рабочих массовых профессий в соответствии с потребностями регионального рынка труда; повышение качества подготовки выпускников за счет освоения образовательного стандарта нового поколения; укрепление социальных связей между образовательными учреждениями и работодателями. В системе среднего профессионального образования определится оптимальный перечень специальностей, востребованных региональным рынком труда; получит развитие целевая контрактная подготовка специалистов; повысится качество образования за счет внедрения второго поколения государственного образовательного стандарта. В системе высшего профессионального образования повышение качества подготовки специалистов достигается за счет внедрения современных технологий обучения, повышения научного потенциала высших учебных заведений. Результаты реализации Программы будут отслеживаться в ходе мониторинга функционирования региональной системы образования. Приложение N 1 к Закону Костромской области от 7 июля 2003 г. N 131-ЗКО "О региональной целевой программе "Развитие и модернизация системы образования Костромской области на 2003-2005 годы" МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ И МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2003-2005 ГОДЫ" -------------------------T----------------T-----------T--------T--------------------------¬ ¦Наименование мероприятия¦Источники финан-¦Исполнители¦Объемы ¦ В том числе ¦ ¦ ¦сирования ¦ ¦финанси-+--------T--------T--------+ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦2003 год¦2004 год¦2005 год¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 1. Поддержка и сопровождение инновационных процессов ¦ ¦ в системе общего образования ¦ +------------------------T----------------T-----------T--------T--------T--------T--------+ ¦Сопровождение экспери- ¦федеральный ¦Департамент¦ 1800 ¦ 600 ¦ 600 ¦ 600 ¦ ¦мента по совершенство- ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ванию структуры и со- ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦держания общего обра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Проведение эксперимента ¦федеральный ¦Департамент¦ 5500 ¦ 3500 ¦ 2000 ¦ ¦ ¦по введению единого го- ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сударственного экзамена ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в образовательных учреж-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Организация участия ода-¦областной ¦Департамент¦ 300 ¦ ¦ 150 ¦ 150 ¦ ¦ренных школьников в рес-¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦публиканских и междуна- ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родных олимпиадах, науч-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦но-исследовательских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конференциях, конкурсах,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметных турнирах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Разработка научно-мето- ¦областной ¦Департамент¦ 200 ¦ ¦ 100 ¦ 100 ¦ ¦дических материалов для ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения модернизации¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы общего образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния Костромской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Оборудование общежития ¦областной ¦Департамент¦ 350 ¦ ¦ 350 ¦ ¦ ¦при Костромском област- ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ном институте повышения ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Реализация программы ¦федеральный ¦Департамент¦ 3000 ¦ 3000 ¦ ¦ ¦ ¦развития материально - ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технической базы учреж- ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дений образования "Спор-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тивное оборудование и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инвентарь" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Итого по первому разделу¦ ¦ ¦ 11150 ¦ 7100 ¦ 3200 ¦ 850 ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦ В том числе¦федеральный бюджет ¦ 10300 ¦ 7100 ¦ 2600 ¦ 600 ¦ ¦ +----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦областной бюджет ¦ 850 ¦ 0 ¦ 600 ¦ 250 ¦ ¦ +----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦внебюджетные средства ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 2. Апробация инновационных моделей образовательных учреждений ¦ +------------------------T----------------T-----------T--------T--------T--------T--------+ ¦Разработка и реализация ¦федеральный ¦Департамент¦ 210 ¦ 70 ¦ 70 ¦ 70 ¦ ¦интегрированных программ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦допрофессиональной под- ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦готовки учащихся общеоб-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разовательных школ и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной подго- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товки учащихся вечерних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школ на базе учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦начального профобразова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+--- ¦Создание единой профес- ¦внебюджетные ¦Департамент¦ 5 ¦ ¦ 5 ¦ ¦ ¦сиональной программы со ¦средства ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сквозным учебным планом ¦ ¦науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для школ, учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культуры среднего про- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фессионального образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния, Костромского госу- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дарственного университе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦та им. Н.А.Некрасова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Создание университетско-¦федеральный ¦Департамент¦ 150 ¦ 150 ¦ ¦ ¦ ¦го округа Костромского ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственного универ-¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ситета им. Н.А.Некрасо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Итого по второму разделу¦ ¦ ¦ 365 ¦ 220 ¦ 75 ¦ 70 ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦ В том числе¦федеральный бюджет ¦ 360 ¦ 220 ¦ 70 ¦ 70 ¦ ¦ +----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦областной бюджет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦внебюджетные средства ¦ 5 ¦ ¦ 5 ¦ ¦ +------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 3. Информатизация системы образования ¦ +------------------------T----------------T-----------T--------T--------T--------T--------+ ¦Создание единой информа-¦федеральный ¦Департамент¦ 9650 ¦ 4000 ¦ 2650 ¦ 3000 ¦ ¦ционной образовательной ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среды Костромской облас-¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦внебюджетные средства ¦ 3350 ¦ 1850 ¦ 1500 ¦ ¦ +------------------------+----------------T-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Создание дистанционной ¦областной ¦Департамент¦ 150 ¦ ¦ 150 ¦ ¦ ¦формы обучения для ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сельских школьников ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Итого по третьему ¦ ¦ ¦ 13150 ¦ 5850 ¦ 4300 ¦ 3000 ¦ ¦разделу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦ В том числе¦федеральный бюджет ¦ 9650 ¦ 4000 ¦ 2650 ¦ 3000 ¦ ¦ +----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦областной бюджет ¦ 150 ¦ 0 ¦ 150 ¦ 0 ¦ ¦ +----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦внебюджетные средства ¦ 3350 ¦ 1850 ¦ 1500 ¦ 0 ¦ +------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 4. Обеспечение опережающего развития начального ¦ ¦ и среднего профессионального образования ¦ +------------------------T----------------T-----------T--------T--------T--------T--------+ ¦Разработка и внедрение ¦федеральный ¦Департамент¦ 291,7¦ 58,2¦ 83,5¦ 150 ¦ ¦модульной технологии ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения в процесс обу- ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чения безработных граж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дан на базе образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельных учреждений на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чального профессиональ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Создание и реализация ¦федеральный ¦Департамент¦ 336 ¦ ¦ 168 ¦ 168 ¦ ¦концепции и программы ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития системы воспи- ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тания в учреждениях на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чального и среднего про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фессионального образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦внебюджетные средства ¦ 50 ¦ ¦ 25 ¦ 25 ¦ +------------------------+----------------T-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Оптимизация системы по- ¦федеральный ¦Департамент¦ 120 ¦ ¦ 60 ¦ 60 ¦ ¦вышения квалификации пе-¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дагогических работников ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений среднего про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фессионального образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦внебюджетные средства ¦ 20 ¦ ¦ 10 ¦ 10 ¦ +------------------------+----------------T-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Реализация инвестицион- ¦федеральный ¦Департамент¦ 1000 ¦ ¦ 1000 ¦ ¦ ¦ного проекта по доосна- ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щению учреждений началь-¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования сельскохо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зяйственного профиля на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦условиях софинансирова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦внебюджетные средства ¦ 1000 ¦ ¦ 1000 ¦ ¦ +------------------------+----------------T-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Оказание материальной ¦областной ¦Департамент¦ 2000 ¦ ¦ 1000 ¦ 1000 ¦ ¦помощи выпускникам педа-¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гогических колледжей, ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приступившим к работе в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных учрежде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниях области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Учреждение именных сти- ¦внебюджетные ¦Департамент¦ 54 ¦ 18 ¦ 18 ¦ 18 ¦ ¦пендий учащимся учрежде-¦средства ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний начального професси-¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦онального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Итого по четвертому ¦ ¦ ¦ 4871,7¦ 76,2¦ 3364,5¦ 1431 ¦ ¦разделу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦В том числе ¦федеральный бюджет ¦ 1747,7¦ 58,2¦ 1311,5¦ 378 ¦ +------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦областной бюджет ¦ 2000 ¦ 0 ¦ 1000 ¦ 1000 ¦ +------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦внебюджетные средства ¦ 1124 ¦ 18 ¦ 1053 ¦ 53 ¦ +------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ 5. Повышение эффективности использования потенциала вузовской науки ¦ +------------------------T----------------T-----------T--------T--------T--------T--------+ ¦Участие в конкурсах на- ¦федеральный ¦Департамент¦ 1680 ¦ 400 ¦ 545 ¦ 735 ¦ ¦учных проектов в рамках ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦федеральной целевой ¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы "Интеграция ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦науки и высшего образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания России до 2005 го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦да", программы Российс- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кого гуманитарного науч-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного фонда ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Учреждение грантов гу- ¦областной ¦Департамент¦ 200 ¦ ¦ 100 ¦ 100 ¦ ¦бернатора области веду- ¦бюджет ¦образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щим научным организациям¦ ¦и науки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Итого по пятому разделу ¦ ¦ ¦ 1880 ¦ 400 ¦ 645 ¦ 835 ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦В том числе ¦федеральный бюджет ¦ 1680 ¦ 400 ¦ 545 ¦ 735 ¦ +------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦областной бюджет ¦ 200 ¦ ¦ 100 ¦ 100 ¦ +------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦внебюджетные средства ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ +------------------------+----------------T-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦Всего ¦ ¦ ¦ 31416,7¦ 13646,2¦ 11584,5¦ 6186 ¦ +------------------------+----------------+-----------+--------+--------+--------+--------+ ¦В том числе ¦федеральный бюджет ¦ 23737,7¦ 11778,2¦ 7176,5¦ 4783 ¦ +------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦областной бюджет ¦ 3200 ¦ 0 ¦ 1850 ¦ 1350 ¦ +------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+--------+ ¦ ¦внебюджетные средства ¦ 4479 ¦ 1868 ¦ 2558 ¦ 53 ¦ L------------------------+----------------------------+--------+--------+--------+---------