Постановление Администрации Костромской области от 13.05.2010 № 163-а

О проведении областного конкурса ученических трудовых объединений общеобразовательных учреждений Костромской области, расположенных в сельской местности

    

 

    

 

    

 

    

 

    

 

                  АДМИНИСТРАЦИЯ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ                   
    

 

    

 

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             
    

 

    

 

                      от 13 мая 2010 г. N 163-а                       
    

 

           Утратило силу - Постановление Администрации Костромской области

    
                                                        
      от 27.01.2015 № 19-а
      

    

 

  О проведении областного конкурса ученических трудовых объединений   
 общеобразовательных учреждений Костромской области, расположенных в  
                          сельской местности                          
    

 

    

 

    В целях повышения эффективности организации трудового  обучения  и
воспитания  школьников в рамках реализации приоритетного национального
проекта "Образование" на территории Костромской области в  2010  году,
руководствуясь  статьей  28  Устава Костромской области, администрация
Костромской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:
    1. Провести в сентябре 2010  года  областной  конкурс  ученических
трудовых   объединений   общеобразовательных   учреждений  Костромской
области, расположенных в сельской местности.
    2.  Утвердить  прилагаемое   Положение   об   областном   конкурсе
ученических   трудовых   объединений   общеобразовательных  учреждений
    Костромской области,  расположенных  в  сельской  местности  (далее  -
  
конкурс).
    3. Департаменту образования и науки Костромской области в срок  до
20  мая  2010  года  разработать  порядок  предоставления  в 2010 году
субсидий  из  областного  бюджета   бюджетам   муниципальных   районов
(городских  округов)  Костромской области на софинансирование расходов
на образование.
    4.  Расходы,  связанные  с  подготовкой  и  проведением  конкурса,
произвести  за  счет  средств текущего финансирования, предусмотренных
департаменту образования и науки Костромской  области  по  разделу  07
"Образование" и 11 "Межбюджетные трансферты".
    5.  Информационно-аналитическому  управлению  Костромской  области
обеспечить  освещение  подготовки  и  проведения  конкурса в средствах
массовой информации.
    6. Рекомендовать  органам  местного  самоуправления  муниципальных
образований  Костромской  области провести в период с 1 по 19 сентября
2010 года аналогичные конкурсы  и  обеспечить  участие  победителей  в
областном      конкурсе      ученических      трудовых     объединений
общеобразовательных учреждений Костромской  области,  расположенных  в
сельской местности.
    7. Контроль за выполнением настоящего постановления  возложить  на
заместителя губернатора Костромской области, координирующего работу по
вопросам реализации государственной и выработке региональной  политики
в сфере образования, науки и инновационной деятельности.
    8. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального
опубликования.
    

 

    

 

                                                    Губернатор области
                                                            И. Слюняев
    

 

    

 

                                                            Приложение
                                                            Утверждено
                                          постановлением администрации
                                                   Костромской области
                                           от «13» мая 2010 г. № 163-а
    

 

    

 

                              Положение                               
          об областном конкурсе ученических трудовых объединений      
  общеобразовательных учреждений Костромской области, расположенных   
                           в сельской местности                       
    

 

                       Глава 1. Общие положения                       
    

 

     1.   Областной   конкурс   ученических    трудовых    объединений
общеобразовательных  учреждений  Костромской  области, расположенных в
сельской местности (далее - конкурс), проводится в рамках  мероприятий
приоритетного  национального  проекта  «Образование»,  реализуемых  на
территории Костромской области  в 2010 году.
     2. Конкурс проводится с целью повышения эффективности организации
трудового   обучения   и   воспитания  школьников  общеобразовательных
учреждений  Костромской области, расположенных в сельской местности.
     3. Организатором  конкурса  является  департамент  образования  и
науки Костромской области (далее - организатор).
    

 

                      Глава 2. Задачи  конкурса                       
    

 

     4.  Задачами  конкурса являются:
     1) выявление общеобразовательных учреждений Костромской  области,
в   которых  наиболее  эффективно  проводится  работа  по  организации
деятельности ученических трудовых  объединений  и  получены  наилучшие
результаты их работы;
     2) обобщение и распространение положительного  опыта  организации
деятельности   ученических  трудовых  объединений  общеобразовательных
учреждений Костромской области, расположенных в сельской местности.
    

 

                     Глава 3. Участники конкурса                      
    

 

     5. В конкурсе принимают участие ученические трудовые  объединения
общеобразовательных  учреждений,  расположенных  в сельской местности,
являющиеся победителями муниципальных конкурсов  ученических  трудовых
объединений  общеобразовательных  учреждений, расположенных в сельской
местности.
    

 

            Глава 4. Критерии оценки конкурсных материалов            
                      ученических трудовых объединений                
    

 

     6. Материалы,  представленные  на  конкурс  (далее  -  конкурсные
материалы),  оцениваются  по  критериям,  указанным в приложении № 1 к
настоящему Положению.
    

 

                 Глава 5. Условия участия в конкурсе                  
    

 

     7.  Для  участия  в  конкурсе  участникам  необходимо   направить
организатору  конкурса   по  адресу: г. Кострома, улица Молочная гора,
дом  4/9 в срок до 21 сентября  текущего  года  конкурсные  материалы,
указанные в главе 6 настоящего Положения.
    

 

      Глава 6. Конкурсные материалы и требования к их оформлению      
                                                                          
  
     8. В состав конкурсных материалов входят:
     1)  анкета - заявка на участие в конкурсе:
     2) описание опыта работы ученического трудового объединения.
     9. К оформлению  конкурсных  материалов  предъявляются  следующие
требования:
     1) конкурсные материалы должны быть:
     сброшюрованы или представлены в папке;
         
    обеспечены   наглядно-иллюстративным   материалом    (фотографии,
  
методические материалы, карты, схемы, рисунки, диаграммы и др.);
     2) объем конкурсных материалов должен  составлять  не  более  100
    страниц  (формат листа А-4, шрифт Times New Roman (кегль 14), поля  25
  
мм  со всех сторон с графическими материалами, вставленными в текст);
     3)  анкета  -  заявка  на  участие  в  конкурсе   оформляется   в
соответствии с приложением № 2 к настоящему Положению;
     4)  описание  опыта  работы  ученического  трудового  объединения
должно содержать следующую информацию:
     краткую  историю  создания  ученического  трудового   объединения
общеобразовательного учреждения,
     характеристику условий, в которых работает  ученическое  трудовое
объединение в общеобразовательном учреждении;
     описание и анализ  инновационного  опыта  ученического  трудового
объединения (показать в динамике);
     сведения о  достигнутых  результатах  и  перспективах  дальнейшей
    работы  (указываются в приложениях и включают в себя письменный отчет,
  
содержание которого раскрывают показатели, указанные в приложении №  1
к   настоящему   Положению.  Каждый  показатель  должен  быть  заверен
руководителем общеобразовательного учреждения).
      10. Кроме конкурсных  материалов  участники  вправе  представить
дополнительные  видеоматериалы  продолжительностью  не более 15 минут,
сопровождаемые аннотацией.
    

 

             Глава 7. Подготовка  к  проведению конкурса              
    

 

     11.   Для   организации   и   проведения   конкурса   организатор
осуществляет следующие функции:
         1) размещает в  средствах  массовой  информации  и  на  сайте
департамента  образования  и науки Костромской области в сети Интернет
извещение о дате, месте и  условиях конкурса, а также  об  итогах  его
проведения;
         2) проводит регистрацию поступивших конкурсных материалов;
     3) дает необходимые разъяснения по проведению конкурса;
     4) передает конкурсные материалы членам конкурсной комиссии;
     5)  осуществляет  иные  функции,  связанные  с  организацией    и
проведением конкурса.
    

 

                     Глава 8. Конкурсная комиссия                     
    

 

     12.  Для  оценки  конкурсных  материалов   создается   конкурсная
комиссия.
     13. Персональный состав конкурсной комиссии утверждается приказом
департамента образования и науки Костромской области.
     14. Конкурсная комиссия осуществляет следующие функции:
     1) рассматривает конкурсные материалы;
     2) подводит итоги конкурса.
     15. Конкурсная комиссия правомочна решать вопросы,  отнесенные  к
ее  компетенции, если в заседании комиссии примет участие не менее 2/3
членов ее состава.
     16. Решение конкурсной комиссии оформляется  протоколом,  который
подписывается председателем и секретарем конкурсной комиссии.
    

 

                 Глава 9. Подведение итогов конкурса                  
    

 

     17.  При  оценке  конкурсных  материалов  используется   балльная
система.
     18.  Победителями  конкурса  признаются  3  ученических  трудовых
объединения,   конкурсные   материалы   которых   набрали   наибольшее
количество баллов.
     В  случае  получения  равного   количества   баллов   несколькими
участниками  конкурса победитель определяется путем голосования членов
конкурсной комиссии. В этом случае  победителем  признается  участник,
набравший наибольшее количество голосов членов конкурсной комиссии.
     19. Общеобразовательные учреждения, трудовые объединения  которых
признаны  победителями  конкурса, получают государственную поддержку в
рамках  приоритетного  национального   проекта   «Образование»   путем
предоставления  субсидий  из областного бюджета бюджетам муниципальных
районов   (городских   округов)   Костромской   области   в   порядке,
установленном администрацией Костромской области в следующих размерах:
     за 1 место - 300 тысяч рублей;
     за 2 место - 200 тысяч рублей;
     за 3 место - 100 тысяч рублей.
    

 

                     Глава 10. Финансирование конкурса                
                                                          
                    
  
     20.   Финансирование   расходов,   предусмотренных   пунктом   19
настоящего Положения, осуществляется департаментом образования и науки
Костромской области за счет  текущего  финансирования  по  разделу  11
«Межбюджетные трансферты».
                                                                          
  
                                                                          
  
                                                        Приложение № 1
                                              к Положению об областном
                                         конкурсе ученических трудовых
                                       объединений общеобразовательных
                                       учреждений Костромской области,
                                    расположенных в сельской местности
    

 

    

 

                              Критерии оценки                         
                     конкурсных материалов ученических                
                            трудовых объединений                      
    

 

|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|                      |                                            |            |
|      Показатели      |                  Критерии                  | Количество |
|                      |                   оценки                   |   баллов   |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|1. Документация       |                                            |            |
|                      |    структура положения                     |            |
|1)    положение     об|(цели  и  задачи,  руководство,  организация|    0-5     |
|ученическом   трудовом|деятельности, структура объединения и органы|            |
|объединении:          |самоуправления, учет труда, другие)         |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|2)                    |                                            |            |
|учебно-производственны| наличие/отсутствие, содержание             |    0-4     |
   план   работы    в|                                            |            |
    |текущем          году,|                                            |            |
  
|бизнес-план,          |                                            |            |
|карты-схемы           |                                            |            |
|землепользования     и|                                            |            |
|технологическая  карта|                                            |            |
|по         выращиванию|                                            |            |
|сельскохозяйственных  |                                            |            |
|культур,        график|                                            |            |
|сельскохозяйственных  |                                            |            |
|работ и  другие       |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|  3) наличие норм и   |                                            |            |
|  правил по технике   |соблюдение трудовыми объединениями трудового|    0-1     |
    |    безопасности,     |законодательства         (наличие/отсутствие|            |
  
|   производственной   |случаев  производственного   травматизма   и|            |
| санитарии, пожарной  |актов реагирования контролирующих органов)  |            |
|     безопасности     |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|                      |Всего баллов по критерию                    |     10     |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
| 2. Материально-      |наличие/отсутствие  земельного участка,     |            |
|    техническая база  |структура сельхозугодий;                    |            |
    |                      |виды пользования (собственность, аренда,    |            |
  
    |4) землепользование   |иной вид землепользования)                  |    0-4     |
  
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|5) учебно-            |                                            |    0-4     |
|    производственный  |наличие/отсутствие     теплиц,     парников,|            |
|    участок           |рассадников,  животноводческих  ферм, пасек,|            |
|                      |птичников, кроликоферм,  учебных  помещений,|            |
|                      |агрохимлаборатории,          овощехранилища,|            |
|                      |зерноскладов,    кормохранилищ,    ремонтных|            |
|                      |мастерских и пр.).                          |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|6) бытовые условия    |                                            |            |
|                      |наличие/отсутствие  и  оснащение   подсобных|    0-3     |
|                      |помещений, спортплощадок  и пр.             |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|7) техническое        |                                            |            |
|        оснащение     |наличие/ отсутствие                         |    0-4     |
|                      |сельскохозяйственной                техники,|            |
|                      |автотранспорта, инвентаря, оборудования     |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|                      |Всего баллов по критерию                    |     15     |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|                      |наличие/отсутствие, наименование            |            |
|3.         Организация|объединений,   количество   обучающихся    в|            |
|образовательной       |динамике за последние 3 полных учебных года,|            |
|деятельности         и|реализация   образовательных   программ   по|            |
|процесса  воспитания в|растениеводству,     агрохимии,    зоологии,|    0-10    |
|ученических   трудовых|животноводству,  экологии   и   другие,   их|            |
|объединениях          |методическое обеспечение                    |            |
|                      |                                            |            |
|8)         объединения|                                            |            |
|сельскохозяйственного |                                            |            |
       экологического|                                            |            |
|направления           |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|  9) лагеря труда и   |                                            |            |
| отдыха, в том числе  |наличие /отсутствие, характеристика работы  |    0-5     |
|    для участников    |                                            |            |
| трудовых объединений |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|10)  исследовательская|                                            |            |
|работа                | научно-производственные связи,  тематика  и|            |
|                      |количество  опытов  с растениями, животными,|            |
|                      |из  них  по   заданию   сельскохозяйственных|            |
|                      |организаций,     местных     производителей.|    0-10    |
|                      |Практические  результаты   и   экономический|            |
|                      |эффект  внедрения  результатов  исследования|            |
|                      |(возможно в динамике за последние 3 года)   |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|11)         социально–|                                            |            |
|культурная            |акции   по   экологии,   благоустройству   и|    0-5     |
|деятельность          |озеленению        парковых       территорий,|            |
|ученических   трудовых|экскурсионные    программы,    экологические|            |
|объединений           |тропы,   благотворительная помощь ветеранам,|            |
|                      |пенсионерам и др.)                          |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|                      |Всего баллов по критерию                    |     30     |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|4.            Основные|количество,   урожайность,   продуктивность,|            |
|практические     итоги|валовой  сбор,  стоимость    руб.), чистый|            |
|работы     ученических|доход, распределение денежных средств и  др.|    0-8     |
|трудовых объединений  |(за последние 3 года)                       |            |
|                      |                                            |            |
|12)        фактические|                                            |            |
|показатели результатов|                                            |            |
|работы                |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|13)      экономическая|себестоимость,  рентабельность,  прибыль  (в|            |
|эффективность         |динамике за 3 последних года)               |    0-8     |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|    14) заготовка     |способы удешевления школьного питания,      |            |
    | сельскохозяйственной |способы хранения продукции и т.д. (в        |    0-2     |
  
|продукции для школьной|динамике за последние полных 3 года)        |            |
|       столовой       |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|15)           массовые|участие  в   международных,   всероссийских,|            |
|мероприятия           |региональных,     муниципальных     массовых|    0-5     |
    |                      |мероприятиях  (слетах,  смотрах,  конкурсах,|            |
  
|                      |конференциях, выставках, акциях и пр.)      |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|16)   профессиональная|                                            |            |
|подготовка            |количество  учащихся, получивших  профессию,|    0-3     |
|                      |оставшихся  работать  в  сельском  хозяйстве|            |
|                      |муниципального образования.                 |            |
|                      |количество    учащихся,    поступивших     в|            |
|                      |сельскохозяйственные   ВУЗы,   техникумы   и|            |
    |                      |другие профильные учреждения (за последние 3|            |
  
|                      |года)                                       |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|17)    публикации    в|                                            |            |
|научных      журналах,|наличие/отсутствие                          |    0-1     |
|средствах     массовой|                                            |            |
|информации           о|                                            |            |
|деятельности          |                                            |            |
|ученических   трудовых|                                            |            |
|объединений           |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|   18) перспективы    |                                            |            |
|развития ученического |                                            |            |
|трудового объединения |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|                      |                                            |            |
|                      |                                            |    0-3     |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|                      |Всего баллов по критерию                    |     30     |
|                      |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|5.          Оформление|полнота представленных конкурсных материалов|    0-10    |
|конкурсных материалов |                                            |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|                      |степень     обеспечения      наглядно      -|    0-3     |
|                      |иллюстративными материалами                 |            |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|                      |содержание видеоматериалов                  |    0-2     |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|                      |Всего баллов по критерию                    |     15     |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
|                      |Максимальное количество баллов              |    100     |
|——————————————————————|————————————————————————————————————————————|————————————|
                                                                          
  
                                                                          
  
                                                        Приложение № 2
                                              к Положению об областном
                                         конкурсе ученических трудовых
                                       объединений общеобразовательных
                                       учреждений Костромской области,
                                    расположенных в сельской местности
    

 

    

 

                           Анкета – заявка                            
   на участие в областном конкурсе ученических трудовых объединений   
         общеобразовательных учреждений Костромской области,          
                  расположенных в сельской местности                  
    

 

    

 

     Сведения о Претенденте:
    

 

     Полное наименование общеобразовательного учреждения__________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
    

 

     Ф.И.О. директора____________________________________________
_________________________________________________________________
    

 

Почтовый адрес общеобразовательного учреждения ___________________
________________________________________________________________
    

 

Контактный
телефон:_________________________________________________________
Факс:___________________________________________________________
E-mail:__________________________________________________________
http:_____________________________________________________________
    

 

Подпись руководителя муниципального органа, осуществляющего управление
в сфере образования
м.п.
    

 

Дата подачи заявки:________________________
    

 

Подпись руководителя общеобразовательного  учреждения
м.п.
Дата подачи заявки:________________________