Постановление Главы города города Костромы от 15.11.2006 № 3683
О переименовании муниципального вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательной школы N 3 г. Костромы и утверждении Устава в новой редакции
ГЛАВА ГОРОДА КОСТРОМЫ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 15 ноября 2006 г. N 3683 О переименовании муниципального вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательной школы N 3 г. Костромы и утверждении Устава в новой редакции (В редакции Постановлений Главы города города Костромы от 02.07.2008 г. N 1186) В целях приведения Устава муниципального вечернего (сменного)общеобразовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательнойшколы N 3 г. Костромы в соответствие с Законом Российской Федерацииот 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании", в соответствии состатьей 29 Федерального закона от 12 января 1996 года N 7-ФЗ "Онекоммерческих организациях", руководствуясь статьей 35, частью 1статьи 47 Устава муниципального образования городского округа городКострома, постановляю: 1. Переименовать муниципальное вечернее (сменное)общеобразовательное учреждение вечернюю (сменную) общеобразовательнуюшколу N 3 г. Костромы в муниципальное вечернее (сменное)общеобразовательное учреждение вечернюю (сменную) общеобразовательнуюшколу N 3 города Костромы. 2. Утвердить Устав муниципального вечернего (сменного)общеобразовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательнойшколы N 3 города Костромы в новой редакции. 3. Временно исполняющему обязанности директора муниципальноговечернего (сменного) общеобразовательного учреждения вечерней(сменной) общеобразовательной школы N 3 города Костромы(С.Е.Муромкин): 3.1. представить Устав учреждения в новой редакции на регистрациюв Инспекцию Федеральной налоговой службы России по городу Костроме вустановленном порядке; 3.2. заверенную копию Устава и документы, подтверждающиерегистрацию Устава учреждения в новой редакции, представить в комитетпо управлению городскими землями и муниципальным имуществом; 3.3. переоформить в установленном порядке лицензию на правоведения образовательной деятельности; 3.4. внести запись о переименовании учреждения в трудовые книжкиработников. 4. Комитету по управлению городскими землями и муниципальнымимуществом (А.В.Яковлев) внести соответствующие изменения в реестрмуниципальной собственности и договор на оперативное управлениеимуществом с муниципальным вечерним (сменным) общеобразовательнымучреждением вечерней (сменной) общеобразовательной школой N 3 городаКостромы. И.о. Главы города Костромы В.В.Блощицын Утвержден постановлением Главы города Костромы от 15.11.2006 N 3683 УСТАВ Муниципального вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательной школы N 3 города Костромы (новая редакция) 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Муниципальное вечернее (сменное) общеобразовательноеучреждение вечерняя (сменная) общеобразовательная школа N 3 городаКостромы, именуемая в дальнейшем Школа, является муниципальнымгражданским светским некоммерческим средним общеобразовательнымучреждением. 1.2. Государственный статус Школы - вечернее (сменное)общеобразовательное учреждение, вечерняя (сменная) общеобразовательнаяшкола. 1.3. Учредителем Школы является муниципальное образованиегородской округ город Кострома, именуемое в дальнейшем Учредитель.Права и обязанности Учредителя от имени города осуществляютсяАдминистрацией города Костромы. Место нахождения Администрации городаКостромы: 156000, город Кострома, ул. Советская, д. 1. (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 02.07.2008 г. N 1186) 1.4. Школа находится в ведении Управления образованияАдминистрации города Костромы, именуемое в дальнейшем Управление. (Вредакции Постановления Главы города города Костромы от 02.07.2008 г. N1186) 1.5. Полное наименование учреждения: Муниципальное вечернее(сменное) общеобразовательное учреждение вечерняя (сменная)общеобразовательная школа N 3 города Костромы. Сокращенное наименование учреждения: МВ (с) ОУВ (с) ОШ N 3 городаКостромы. 1.6. Целью деятельности Школы является реализация образовательныхпрограмм основного общего и среднего (полного) общего образования. Деятельность Школы направлена на: 1.6.1. формирование общей культуры обучающихся на основе усвоенияобязательного минимума содержания общеобразовательных программ; 1.6.2. достижение обучающимися соответствующего образовательногоуровня, создание основы для осознанного выбора и последующего освоенияпрофессиональных образовательных программ выпускниками Школы; 1.6.3. адаптацию обучающихся к жизни в обществе; 1.6.4. воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия,уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе,Родине, семье; 1.6.5. формирование у обучающихся навыков и привычек здоровогообраза жизни. 1.6.6. формирование духовно-нравственной личности. (Дополнен - Постановление Главы города города Костромыот 02.07.2008 г. N 1186) 1.7. В своей деятельности Школа руководствуется КонституциейРоссийской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании",федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РоссийскойФедерации, Типовым положением о вечернем (сменном) общеобразовательномучреждении, постановлениями и распоряжениями Правительства РоссийскойФедерации, решениями органов управления образованием всех уровней;правилами и нормами охраны труда, техники безопасности ипротивопожарной защиты, Уставом муниципального образования городскогоокруга город Кострома, правовыми актами органов местногосамоуправления, а также настоящим Уставом и локальными актамиУчреждения. 1.8. Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельныйбаланс и смету бюджетного финансирования, обладает обособленнымимуществом, являющимся муниципальной собственностью муниципальногообразования городского округа город Кострома на праве оперативногоуправления и отвечает по своим обязательствам находящимися в еераспоряжении денежными средствами. Школа как бюджетное учреждениеимеет счета в органах казначейства по учету средств бюджета городаКостромы и средств, полученных от предпринимательской и инойприносящей доход деятельности, в валюте Российской Федерации и можетот своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личныенеимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком всуде. Школа имеет печать установленного образца, штамп и бланки сосвоим наименованием. В случаях и пределах, установленных гражданскимзаконодательством, субсидиарную ответственность по неисполненнымобязательствам Школы несет Учредитель. Школа не несет ответственности по обязательствам Учредителя исозданных им юридических лиц. Отношения между Учредителем и Школой определяются договором,заключенным между ними в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации. 1.9. Права юридического лица у Школы в части веденияфинансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящимУставом и направленной на подготовку образовательного процесса,возникают с момента ее регистрации как образовательного учреждения. Право на ведение образовательной деятельности и льготы,установленные законодательством Российской Федерации, возникают уШколы с момента выдачи ей лицензии. Права Школы на выдачу своим выпускникам документагосударственного образца о соответствующем уровне образования, напользование печатью с изображением Государственного герба РоссийскойФедерации возникают с момента ее государственной аккредитации,подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. 1.10. Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечиваетсямедицинским персоналом детской поликлиники N 5 МУЗ 3 городскойбольницы, для работы которого Школа предоставляет помещение снеобходимыми условиями. 1.11. Организация питания обучающихся и работников в Школеосуществляется в Школе. Для питания обучающихся и работников, а такжехранения и приготовления пищи в Школе выделяются специальноприспособленные помещения. 1.12. В Школе не допускается создание и деятельностьорганизационных структур политических партий, общественно-политическихи религиозных движений и организаций. 1.13. Место нахождения Школы: 156017, г. Кострома, Строительныйпроезд, дом 6. 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 2.1. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке. В Школе преподаются: - в качестве государственного языка: русский язык; - в качестве иностранного языка: английский язык. 2.2. В школу принимаются все желающие с 15 лет. Предельныйвозраст получения основного общего и среднего (полного) общегообразования не ограничивается. Для зачисления в школу необходимыследующие документы: 2.2.1. личное заявление или заявление родителей (законныхпредставителей) несовершеннолетних; 2.2.2. паспорт (копия); 2.2.3. медицинская карта; 2.2.4. аттестат об основном общем образовании или сведения опромежуточной аттестации из общеобразовательного учреждения, справкаиз образовательного учреждения начального или среднегопрофессионального образования с указанием количества часов,прослушанных по общеобразовательным предметам. Лица не имеющие,указанных документов, могут быть приняты на основании аттестации,проведенной специалистами Школы. Гражданам, не проживающим на территории муниципалитета, можетбыть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест вШколе. 2.3. При приеме в Школу в порядке перевода из образовательногоучреждения, имеющего государственную аккредитацию, прохождениеаттестации в Школе не является обязательным. В этом случае, помимодокументов, предусмотренных пунктом 2.2 настоящего Устава,представляется также документ имеющего государственную аккредитациюобщеобразовательного учреждения об уровне образования или уровнеосвоения обучающимся соответствующей общеобразовательной программы. 2.4. Прием в Школу для обучения и воспитания оформляется приказомпо Школе. Процедура приема подробно регламентируется Правилами приемадетей в муниципальные общеобразовательные учреждения города Костромы,определенным Учредителем. Контингент обучающихся в Школе определяетсядважды в год на начало каждого учебного полугодия и утверждаетсяприказом Директора. (В редакции Постановления Главы города городаКостромы от 04.12.2007 г. N 3006) При приеме гражданина в образовательное учреждение Школа обязаназнакомить его и (или) его родителей (законных представителей) сУставом Школы, лицензией на право ведения образовательнойдеятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Школы,основными образовательными программами, реализуемыми Школой, и другимидокументами, регламентирующими организацию образовательного процесса. (Дополнен - Постановление Главы города города Костромыот 02.07.2008 г. N 1186) 2.5. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии суровнями общеобразовательных программ двух ступеней образования: II ступень - основное общее образование (нормативный срокосвоения - 4 года); III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативныйсрок освоения -3 года). Для некоторых категорий обучающихся нормативные сроки освоенияобщеобразовательных программ основного общего образования могут бытьувеличены или сокращены в соответствии с Законом Российской Федерации"Об образовании". При наличии контингента обучающихся с низким общеобразовательнымуровнем в Школе может быть организовано обучение на ступени начальногообщего образования. Содержание образования в Школе определяется образовательнойпрограммой (программами), утверждаемой и реализуемой Школойсамостоятельно. Основная образовательная программа разрабатывается наоснове соответствующих примерных основных образовательных программ идолжна обеспечивать достижение обучающимися (воспитанниками)результатов освоения основных образовательных программ, установленныхсоответствующими федеральными государственными образовательнымистандартами. (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 02.07.2008 г. N 1186) Основные общеобразовательные программы начального общего,основного общего и среднего (полного) общего образования обеспечиваютреализацию федерального государственного образовательного стандарта сучетом типа и вида образовательного учреждения, образовательныхпотребностей и запросов обучающихся, воспитанников и включают в себяучебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин(модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственноеразвитие, воспитание и качество подготовки обучающихся. (Дополнен - Постановление Главы города города Костромыот 02.07.2008 г. N 1186) 2.6. Организация образовательного процесса в Школе осуществляетсяв соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий. (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 02.07.2008 г. N 1186) При этом: - Школа работает по графику пятидневной рабочей недели с двумявыходными днями (суббота, воскресенье); - продолжительность урока (академического часа) составляет 40-45минут; - расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточнойпродолжительности для питания обучающихся; - в учебном плане Школы количество часов, отведенных напреподавание отдельных предметов, не может быть меньше количествачасов, определенных государственным базисным учебным планом. - обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется позаявлению обучающихся или их родителей (законных представителей). 2.7. Учебный год в Школе начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года - 36 недель. Продолжительность каникул в течение учебного года - не менее 20календарных дней, летом - не менее 10 календарных недель. Годовой календарный учебный график утверждается приказомДиректора Школы с учетом мнения Педагогического совета Школы и посогласованию с Управлением. Учебная нагрузка, в том числе внеурочная нагрузка, режим занятийобучающихся определяются Уставом Школы на основе рекомендаций,согласованных с органами здравоохранения. (Дополнен - Постановление Главы города города Костромыот 02.07.2008 г. N 1186) 2.8. Количество классов в Школе зависит от количества обучающихся(числа поданных заявлений граждан) и условий, созданных дляосуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм иконтрольных нормативов, указанных в лицензии. Наполняемость классов устанавливается в количестве 25обучающихся, групп с заочной формой обучения - 9-16 обучающихся. Причисленности группы менее 9 обучающихся освоение общеобразовательныхпрограмм осуществляется из расчета - 1 академический час на каждогообучающегося. При проведении занятий по иностранному языку (в VI-XII классах),по информатике и ИКТ, физике и химии (во время практических занятий)классы делятся на две группы при наполняемости 25 человек. При наличии необходимых условий и средств возможно деление нагруппы, классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий подругим предметам. С учетом интересов родителей (законных представителей)обучающихся и по согласованию с Учредителем в Школе могут открыватьсяклассы компенсирующего обучения, а также специальные (коррекционные)классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. (Вредакции Постановления Главы города города Костромы от 04.12.2007 г. N3006) При организации работы специальных (коррекционных) классов Школаруководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном)образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников сотклонениями в развитии. 2.9. С учетом потребностей и возможностей личности получениеобразования в Школе реализуется в форме очного обучения,очно-заочного, заочного, индивидуального (для больных детей на дому всоответствии с медицинскими показаниями), семейного и в формеэкстерната. Допускается сочетание указанных форм освоенияобщеобразовательных программ. 2.10. Текущий контроль успеваемости обучающихся Школыосуществляется учителями по 5-балльной системе (минимальный балл - 1;максимальный балл - 5). Учитель (преподаватель), проверяя и оцениваяработы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся,достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал идневник обучающегося. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются при очнойформе обучения за четверть, при заочной - по итогам сданных зачетов заполугодия. В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законныхпредставителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляетсявозможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии,образованной Советом Школы. 2.11. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательнуюпрограмму учебного года, переводятся в следующий класс. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам,изучавшимся в этом классе, полугодовые и годовые отметки,соответствующие высшему баллу, награждаются похвальным листом "Заотличные успехи в учении". Обучающиеся на ступенях основного общего и среднего (полного)общего образования, имеющие по итогам учебного года академическуюзадолженность по одному предмету, переводятся в следующий классусловно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженностьв течение следующего учебного года, Школа обязана создать условияобучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль засвоевременностью ее ликвидации. (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) Обучающиеся на ступени основного общего образования, не освоившиеобразовательные программы учебного года и имеющие академическуюзадолженность по двум и более предметам или условно переведенные вследующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности поодному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей)оставляется на повторное обучение, переводятся в классыкомпенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одногопедагогического работника образовательного учреждения или продолжаютполучать образование в иных формах. Обучающиеся на ступени среднего(полного) общего образования, не освоившие образовательной программыучебного года по очной форме обучения и имеющие академическуюзадолженность по двум и более предметам или условно переведенные вследующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности поодному предмету, продолжают получать образование в иных формах. (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) Перевод обучающегося в любом случае производится по решениюПедагогического совета. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программупредыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступениобщего образования. 2.12. По согласию родителей (законных представителей), комиссиипо делам несовершеннолетних и защите их прав и Управления обучающийся,достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Школу до полученияобщего образования. (В редакции Постановления Главы города городаКостромы от 04.12.2007 г. N 3006) Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно сродителями (законными представителями) несовершеннолетнего,оставившего общеобразовательное учреждение до получения основногообщего образования, и органом местного самоуправления в месячный срокпринимает меры, обеспечивающие трудоустройство этогонесовершеннолетнего и продолжения им образовательной программыосновного общего образования по иной форме обучения. (В редакции Постановления Главы города города Костромы от 04.12.2007 г. N3006 ) Общее образование является обязательным. Требованиеобязательности общего образования применительно к конкретномуобучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцатилет, если соответствующее образование не было получено обучающимсяранее. (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) 2.13. По решению Совета Школы за совершенные неоднократно грубыенарушения Устава Школы допускается исключение обучающегося, достигшеговозраста пятнадцати лет. Под неоднократным нарушением понимается совершение обучающимся,имеющим два или более дисциплинарных взыскания, наложенных ДиректоромШколы, нового, как правило, грубого нарушения дисциплины. Грубымнарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло илиреально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде: причиненияущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Школы,имуществу Школы, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей школыи дезорганизации работы Школы как образовательного учреждения. Исключение обучающегося применяется, если меры воспитательногохарактера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося вшколе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушаетих права и права работников Школы, а также нормальное функционированиеобразовательного учреждения. Решение Совета Школы об исключении обучающегося, не получившегообщего образования, принимается с учетом мнения его родителей(законных представителей) и с согласия комиссии по деламнесовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласиякомиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки ипопечительства. (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) Решение Совета Школы об исключении обучающегося оформляетсяприказом Директора Школы. Об исключении обучающегося Директор Школы незамедлительноинформирует родителей (законных представителей) и Управление. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно сУправлением и родителями (законными представителями)несовершеннолетнего, исключенного из Школы, в месячный срок принимаетмеры, обеспечивающие его трудоустройство и (или) продолжение егообучения в другом образовательном учреждении. 2.14. Освоение общеобразовательных программ основного общего исреднего (полного) общего образования завершается обязательнойитоговой аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая)аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего(полного) общего образования, проводится в форме единогогосударственного экзамена. (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) Абзац 2 (Исключен - Постановление Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) Выпускникам Школы, прошедшим государственную (итоговую)аттестацию выдается документ государственного образца об уровнеобразования, заверенный печатью Школы. Выпускники, достигшие особых успехов при освоенииобщеобразовательной программы среднего (полного) общего образования,награждаются в установленном порядке золотой или серебряной медалью. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного илинескольких предметов, награждаются в установленном порядке похвальнойграмотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов". Учащимся, не завершившим образования данного уровня, не прошедшимгосударственной (итоговой) аттестации или получившим нагосударственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты,выдается справка установленного образца об обучении в школе. Учащиеся,не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие нагосударственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты,вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную(итоговую) аттестацию. (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) 2.15. На бесплатной для обучающихся основе Школа может оказыватьдополнительные образовательные услуги: создавать кружки, клубы,секции, курсы различной направленности. 2.16. Школа может реализовывать обучающимся, населению,учреждениям и организациям платные дополнительные образовательныепрограммы и оказывать дополнительные образовательные услуги (надоговорной основе), не предусмотренные основными общеобразовательнымипрограммами и федеральными государственными образовательнымистандартами, федеральными государственными требованиями. Школа вправе(в необходимых случаях - при наличии соответствующей лицензии): (Вредакции Постановления Главы города города Костромы от 02.07.2008 г. N1186) 2.16.1. организовывать изучение специальных дисциплин сверх часови сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебнымпланом; 2.16.2. проводить репетиторство с обучающимися другогообразовательного учреждения; 2.16.3. организовывать курсы: - по подготовке к поступлению в средние и высшие профессиональныеобразовательные учреждения: - по изучению иностранных языков; - по переподготовке кадров с освоением новых специальностей, втом числе вождение автомобиля, машинопись, стенография; 2.16.4. создавать кружки: - по обучению игре на музыкальных инструментах; - фото-, кино-, видео-, радиоделу; - кройке и шитью, вязанию, домоводству; - танцам, ритмике, хореографии; 2.16.5. создавать кружки, студии, группы, школы, факультативы,работающие по программам дополнительного образования детей: - по обучению живописи, графике, скульптуре, народным промыслам; - по изучению истории мировой культуры и прочее в соответствии сзапросами родителей (законных представителей) обучающихся; 2.16.6. создать группы для обучения детей с ограниченнымивозможностями здоровья; (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 02.07.2008 г. N 1186) 2.16.7. создавать спортивные и физкультурные секции, группы поразличным видам спорта и физической подготовке (волейбол, баскетбол,футбол, легкая атлетика и другие). 3. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 3.1. Для осуществления своих целей Школа использует: 3.3.1. имущество, являющееся муниципальной собственностьюмуниципального образования городского округа город Кострома.Учредитель закрепляет за Школой на праве оперативного управленияимущество согласно договору и акту приема-передачи. 3.1.2. денежные средства, имущество и иные объекты собственности,переданные ему физическими и юридическими лицами в форме дара,пожертвования или по завещанию, а также доходы от разрешеннойпредпринимательской деятельности Школы и приобретенное за счет этихдоходов имущество. Указанное имущество поступает в самостоятельноераспоряжение Школы и учитывается отдельно в соответствии с действующимзаконодательством о бухгалтерском учете в бюджетных организациях; 3.1.3. земельные участки, закрепленные за Школой на правепостоянного (бессрочного) пользования. 3.2. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсовШколы являются: 3.2.1. средства городского бюджета; 3.2.2. бюджетные и внебюджетные средства; 3.2.3. имущество, переданное Школе в оперативное управление; 3.2.4. имущество, приобретенное за счет средств, выделенных Школепо смете; 3.2.5. добровольные пожертвования и целевые взносы физических и(или) юридических лиц; 3.2.6. средства, полученные за предоставление обучающимсядополнительных платных услуг; 3.2.7. другие источники, не запрещенные законом. 3.3. Школа владеет, пользуется и распоряжается закрепленным заней на праве оперативного управления имуществом в соответствии сназначением имущества, уставными целями деятельности,законодательством Российской Федерации и договором между Учреждением икомитетом по управлению городскими землями и муниципальным имуществомАдминистрации города Костромы. 3.4. Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое либоиспользуемое не по назначению имущество, закрепленное за Школой, ираспорядиться им по своему усмотрению. 3.5. Школа не вправе отчуждать или иным способом распоряжатьсязакрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счетсредств, выделенных ему по смете. 3.6. Школа самостоятельно распоряжается финансовыми средствами,полученными за счет внебюджетных источников в соответствии сзаконодательством Российской Федерации и утвержденной сметой расходови доходов. 3.7. Школа вправе вести предпринимательскую и иную приносящуюдоход деятельность, лишь постольку, поскольку это служит достижениюцелей, ради которых создана Школа, и соответствует этим целям. 3.8. Школа использует бюджетные средства в соответствии сутвержденной сметой доходов и расходов и несет ответственность заэффективное и целевое их использование. Обеспечивает исполнение своих обязательств в пределах доведенныхлимитов бюджетных обязательств и средств, полученных в установленномпорядке от предпринимательской деятельности и иной приносящей доходдеятельности. 3.9. В пределах имеющихся в ее распоряжении финансовых средств,Школа осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащениеобразовательного процесса, оборудование помещений в соответствии сгосударственными и местными нормами и требованиями. 3.10. Тарифы на платные услуги, оказываемые Школой, устанавливаетУчредитель. 3.11. Ревизии и проверки финансово-хозяйственной деятельностипроводятся по решению Учредителя уполномоченными органами всоответствии с возложенными на них функциями по контролю задеятельностью учреждений. 3.12. Школа вправе осуществлять прямые связи с зарубежнымиобразовательными учреждениями и организациями, а также вестивнешнеэкономическую деятельность в порядке, установленномзаконодательством Российской Федерации. 4. ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ 4.1. Управление Учреждением осуществляют: 4.1.1. учредитель, в лице Главы города Костромы, а также в лицеУправления в соответствии с их полномочиями; 4.1.2. директор. 4.2. Отношения между Учредителем и Школой определяются Уставоммуниципального образования городского округа город Кострома,нормативными актами органов местного самоуправления, договором овзаимоотношениях между Школой и Учредителем и настоящим Уставом. 4.3. К исключительной компетенции Учредителя, в лице Главы городаКостромы, а также в лице Управления в соответствии с их полномочиями,относится решение следующих вопросов: 4.3.1. утверждение Устава, изменений и дополнений к нему, в томчисле утверждение Устава в новой редакции; 4.3.2. определение приоритетных направлений деятельности,принципов формирования и использования имущества Учреждения; 4.3.3. назначение и освобождение от занимаемой должностидиректора; 4.3.4. утверждение годового отчета и годового бухгалтерскогобаланса; 4.3.5. утверждение сметы бюджетного финансирования Школы,финансового плана и внесение в них изменений; 4.3.6. создание филиалов и открытие представительств; 4.3.7. участие в других организациях; 4.3.8. приостановление предпринимательской и иной приносящейдоход деятельности Школы, если она идет в ущерб образовательномупроцессу, предусмотренному Уставом; 4.3.9. реорганизация и ликвидация Школы, в порядке установленномГражданским кодексом Российской Федерации, законами РоссийскойФедерации, Думой города Костромы. 4.4. Учредитель имеет право получать полную информацию одеятельности Школы, в том числе знакомиться с данными бухгалтерскогоучета и отчетности. 4.5. Права и обязанности директора устанавливаются трудовымдоговором и должностной инструкцией в соответствии с настоящимУставом. 4.6. Управление Школой строится на принципах единоначалия исамоуправления. Формами самоуправления являются: Совет Школы,Попечительский совет Школы, Педагогический совет Школы, Общее собраниеколлектива Школы. 4.7. Общее руководство Школой как общеобразовательным учреждениемосуществляет Совет Школы, избираемый на два года и состоящий изпредставителей обучающихся II и III ступеней, их родителей (законныхпредставителей) и представителей коллектива Школы. В состав советавходят по должности директор школы, его заместители. Представители справом решающего голоса избираются в Совет школы голосованием насобрании обучающихся II-III ступеней обучения, общешкольномродительском собрании, общем собрании коллектива Школы по три человекаот каждой из перечисленных категорий. Директор Школы является членомСовета Школы по должности, но не может быть избран председателемСовета Школы. Совет Школы собирается председателем по мере надобности, но нереже 2 раз в год. Внеочередные заседания Совета Школы проводятся потребованию одной трети его состава, собрания обучающихся II и IIIступеней, общешкольного родительского собрания, общего собранияколлектива Школы, директора. Представители, избранные в Совет Школы, выполняют своиобязанности на общественных началах. Решение Совета Школы является правомочным, если на его заседанииприсутствовало не менее двух третей состава Совета и если за негопроголосовало не менее двух третей присутствовавших, среди которыхбыли равным образом представлены все три категории членов Совета. Процедура голосования определяется Советом Школы. К компетенции Совета Школы относятся: - разработка Устава Школы, изменений и дополнений к нему, новойредакции Устава; - созыв Общего собрания коллектива Школы для принятия УставаШколы, изменений и дополнений к нему, его новой редакции; - разработка плана развития школы. - разработка регламента Общего собрания коллектива Школы; - участие в создании оптимальных условий для организацииобразовательного процесса в Школе; - организация общественного контроля за охраной здоровьяучастников образовательного процесса, за безопасными условиями егоосуществления; - организация изучения спроса жителей микрорайона напредоставление Школой дополнительных образовательных услуг, в томчисле платных; - принятие решения об исключении обучающегося из Школы; - оказание практической помощи администрации школы в установлениифункциональных связей с учреждениями культуры и спорта дляорганизации досуга обучающихся. 4.8. Попечительский совет Школы является добровольнымобъединением благотворителей, созданным для содействия внебюджетномуфинансированию Школы и оказанию ей организационной, консультативной ииной помощи. Попечительский совет участвует в управлении Школой путем принятияобязательных для Школы решений по использованию передаваемых ейсредств и имущества объединенного благотворительного фонда. 4.9. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательногопроцесса, повышения профессионального мастерства и творческого ростаучителей и воспитателей в Школе действует Педагогический совет -коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Школы. Педагогический совет под председательством директора Школы: 4.9.1. обсуждает и производит выбор различных вариантовсодержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процессаи способов их реализации; 4.9.2. организует работу по повышению квалификации педагогическихработников, развитию их творческих инициатив; 4.9.3. принимает решение о проведении в данном календарном годупромежуточной аттестации в форме экзаменов или зачетов; принимаетрешение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводеобучающегося в следующий класс, а также по согласованию с родителями(законными представителями) обучающегося его оставлении на повторноеобучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обученияили продолжении обучения в форме семейного образования; 4.9.4. принимает решение о награждении выпускников Школы золотойи серебряной медалями "За особые успехи в учении" и похвальнойграмотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов"; 4.9.5. обсуждает годовой календарный учебный график. Педагогический совет Школы созывается директором понеобходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседанияПедагогического совета проводятся по требованию не менее одной третипедагогических работников Школы. Решение Педагогического совета Школы является правомочным, еслина его заседании присутствовало менее двух третей педагогическихработников Школы и если за него проголосовало более половиныприсутствовавших педагогов. Процедура голосования определяется Педагогическим советом Школы. Решения педагогического совета реализуются приказами директораШколы. 4.10. Общее собрание коллектива Школы собирается по меренадобности, но не реже 2 раз в год. Инициатором созыва Общего собрания может быть Учредитель,Директор Школы, Совет Школы, первичная профсоюзная организация или неменее одной трети работников Школы, а также - в период забастовки -орган, возглавляющий забастовку работников Школы. Общее собрание коллектива Школы вправе принимать решения, если нанем присутствует более половины работников. По вопросу объявлениязабастовки Общее собрание коллектива Школы считается правомочно, еслина нем присутствовало не менее двух третей от общего числа работников. Решение Общего собрания коллектива Школы считается принятым, еслиза него проголосовало не менее половины работников, присутствующих насобрании. Процедура голосования по общему правилу определяется Общимсобранием коллектива Школы. Общее собрание коллектива Школы: 4.10.1. избирает представителей работников в комиссию по трудовымспорам Школы; 4.10.2. определяет тайным голосованием первичную профсоюзнуюорганизацию, которой поручает формование представительного органа напереговорах с работодателем при заключении коллективного договора,если ни одна из первичных профсоюзных организаций не объединяет болееполовины работников Школы; 4.10.3. утверждает коллективные требования к работодателю; 4.10.4. принимает решение об объявлении забастовки; 4.10.5. делегирует представителей трудового коллектива в Советшколы; 4.10.6. принимает Устав Школы, изменения и дополнения к нему,новую редакцию Устава. Общее собрание коллектива Школы созывается Советом Школы, которыйразрабатывает и утверждает его регламент. 4.11. Непосредственное управление Школой осуществляет прошедшийсоответствующую аттестацию директор, назначенный Учредителем. Должностные обязанности директора Школы не могут исполняться посовместительству. Директор действует на основе единоначалия, решаетвсе вопросы деятельности Школы, не входящие в компетенцию органовсамоуправления Школы и Учредителя. В частности, директор Школы бездоверенности: 4.11.1. действует от имени Школы, представляет ее интересы вовсех отечественных и зарубежных организациях, государственных имуниципальных органах; 4.11.2. заключает договоры, в том числе трудовые, выдаетдоверенности; 4.11.3. совершает иного рода сделки и юридические акты, внеобходимых случаях одобренные Учредителем; 4.11.4. открывает счета в органах казначейства, пользуется правомраспоряжения имуществом и средствами Школы в пределах, установленныхзаконом и настоящим Уставом; 4.11.5. планирует, организует и контролирует образовательныйпроцесс, отвечает за качество и эффективность работы Школы; 4.11.6. распределяет обязанности между работниками Школы,утверждает должностные инструкции, несет ответственность за уровеньквалификации работников; 4.11.7. применяет меры поощрения, налагает дисциплинарныевзыскания, издает приказы и распоряжения, обязательные для всехработников и обучающихся Школы; 4.11.8. распределяет в порядке, определенном федеральным трудовымзаконодательством, региональной и муниципальной тарифными системамиоплаты труда работников бюджетной сферы, учебную нагрузку,устанавливает ставки и должностные оклады работников, в том численадбавки и доплаты к должностным окладам; 4.11.9. несет ответственность за жизнь и здоровье детей иработников Школы во время образовательного процесса; 4.11.10. распоряжается имуществом Школы в пределах, установленныхдействующим законодательством и настоящим Уставом; обеспечиваетрациональное использование финансовых средств. Совмещение должности директора Школы с другими руководящимидолжностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутриили вне Школы не допускается. 4.12. Директор подотчетен Учредителю, в том числе в вопросах: 4.12.1. эффективного использования, содержания и сохранностиимущества Учреждения; 4.12.2. соответствия деятельности Учреждения уставным целям; 4.12.3. производственно-хозяйственной деятельности; 4.12.4. расходования средств, выделенных Учреждению по смете. 4.13. Комплектование штата работников Школы осуществляется наоснове трудовых договоров, заключаемых на неопределенный срок. Вслучаях, предусмотренных трудовым законодательством, могут заключатьсясрочные трудовые договоры. Заработная плата и должностной окладработнику Школы выплачиваются за выполнение им функциональныхобязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнениеработником Школы других работ и обязанностей оплачивается подополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренныхзаконодательством Российской Федерации. 5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Участниками образовательного процесса в Школе являютсяобучающиеся, педагогические работники, родители (законныепредставители) обучающихся. 5.1. Обучающиеся Школы имеют право на: 5.1.1. получение бесплатного общего образования (начального,основного, среднего (полного) в соответствии с федеральнымигосударственными образовательными стандартами, федеральнымигосударственными требованиями; (В редакции Постановления Главы городагорода Костромы от 02.07.2008 г. N 1186) 5.1.2. обучение в соответствии с федеральными государственнымиобразовательными стандартами, федеральными государственнымитребованиями по индивидуальному учебному плану, ускоренный курсобучения; (В редакции Постановления Главы города города Костромы от02.07.2008 г. N 1186) 5.1.3. свободное посещение мероприятий, не предусмотренныхучебным планом; 5.1.4. бесплатное пользование библиотечно-информационнымиресурсами библиотеки Школы; 5.1.5. получение дополнительных (в том числе платных)образовательных услуг; 5.1.6. участие в управлении Школы в формах, определенных УставомШколы; 5.1.7. уважение своего человеческого достоинства; 5.1.8. свободу совести, информации, свободное выражениесобственных мнений и убеждений; 5.1.9. проведение в установленном порядке митингов и собраний,подачу петиций и ходатайств. 5.2. Запрещается: 5.2.1. применение методов физического и психического насилия поотношению к обучающимся Школы; 5.2.2. привлечение обучающихся Школы без согласия обучающихся иих родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренномуобразовательной программой; 5.2.3. принуждение обучающихся Школы к вступлению в общественные,общественно-политические организации (объединения), движения ипартии, а также принудительное привлечение их к деятельности этихорганизаций и к участию в агитационных кампаниях и политическихакциях. Подробно права обучающихся определяются в Декларацииобучающихся Школы, которая не может противоречить действующемузаконодательству, Типовому положению о вечернем (сменном)общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу. 5.3. Обучающиеся Школы обязаны: 5.3.1. соблюдать Устав Школы; 5.3.2. добросовестно учиться; 5.3.3. бережно относиться к имуществу Школы; 5.3.4. уважать честь и достоинство других участниковобразовательного процесса; 5.3.5. соблюдать Правила поведения обучающихся; 5.3.6. выполнять законные требования работников Школы. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважениячеловеческого достоинства обучающихся. Порядок применения мерпоощрения и взыскания регламентируется Правилами о поощрениях ивзысканиях обучающихся Школы. 5.4. Родители (законные представители) обучающихся Школы имеютправо: 5.4.1. выбирать общеобразовательное учреждение, форму полученияобразования (до получения несовершеннолетними детьми общегообразования); (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) 5.4.2. знакомиться с ходом и содержанием образовательногопроцесса, а также с оценками успеваемости своих детей; 5.4.3. защищать законные интересы обучающегося; 5.4.4. участвовать в управлении Школой в формах, определенныхУставом Школы. 5.5. Родители (законные представители) обучающихся обязаны: 5.5.1. выполнять Устав Школы в части, касающейся их обязанностей; 5.5.2. обеспечивать получение детьми основного общего образованияи создать условия для получения ими среднего (полного) общегообразования. (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) Родители (законные представители) обучающихся, воспитанниковнесут ответственность за их воспитание, получение ими общегообразования. (Дополнен - Постановление Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) 5.6. Работники Школы имеют право на участие в управлении Школой впорядке, определяемом настоящим Уставом, и защиту профессиональнойчести и достоинства. 5.7. Педагогические работники общеобразовательного учрежденияимеют право: 5.7.1. свободно выбирать и использовать методики обучения ивоспитания, учебные пособия и материалы, учебники в соответствии собразовательной программой, утвержденной Школой, методы оценки знанийобучающихся; 5.7.2. повышать квалификацию. С этой целью администрация создаетусловия, необходимые для успешного обучения работников в высшихпрофессиональных образовательных учреждениях, а также в учрежденияхсистемы переподготовки и повышения квалификации; 5.7.3. аттестоваться на добровольной основе на соответствующуюквалификационную категорию и получить ее в случае успешногопрохождения аттестации; 5.7.4. на сокращенную рабочую неделю; 5.7.5. на удлиненный оплачиваемый отпуск; 5.7.6. на досрочную трудовую пенсию по старости; 5.7.7. иные меры социальной поддержки в порядке, установленномзаконодательством Российской Федерации; (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) 5.7.8. на длительный, сроком до одного года, отпуск не реже чемчерез каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. 5.8. Работники обязаны соблюдать: 5.8.1. Устав Школы; 5.8.2. Правила внутреннего трудового распорядка Школы; 5.8.3. трудовой договор; 5.8.4. должностную инструкцию. 5.9. Служебное расследование нарушений педагогическим работникомШколы норм профессионального поведения может быть проведено только попоступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобыдолжна быть передана данному педагогическому работнику. Ход служебного расследования и принятые по его результатамрешения могут быть преданы гласности только с согласиязаинтересованного педагогического работника Школы, за исключениемслучаев, предусмотренных законом. 6. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ШКОЛЫ 6.1. Для обеспечения уставной деятельности Школы издаютсяследующие локальные акты, регламентирующие его деятельность: приказы директора Школы; распоряжения директора Школы; решения Совета Школы. 6.2. Локальные акты Школы не могут противоречить настоящемуУставу. При необходимости регламентации деятельности Школы инымилокальными актами последние подлежат регистрации в качестве дополненийк настоящему Уставу. Раздел 6 (В редакции Постановления Главы города города Костромыот 02.07.2008 г. N 1186) 7. УЧЕТ, ОТЧЕТНОСТЬ И КОНТРОЛЬ 7.1. Отчетный год в Школе устанавливается с 1 января по 31декабря. 7.2. Школа ведет бухгалтерский учет и статистическую отчетность впорядке, установленном законодательством Российской Федерации. Вустановленном порядке составляет и предоставляет соответствующиморганам отчетность по установленным формам по всем видам деятельностив установленные сроки и несет ответственность за ее достоверность. 7.3. Школа предоставляет информацию о своей деятельности органамгосударственной статистики и налоговым органам, а также иным лицам всоответствии с законодательством Российской Федерации. Ежегодный отчето поступлении и расходовании финансовых и материальных средствпредоставляется Учредителю и общественности в порядке и сроки,установленные Учредителем. 7.4. Школа в установленном порядке ведет делопроизводство ихранит документы по всем направлениям своей деятельности, в том числефинансово-хозяйственные и по личному составу обучающихся и работников. 7.5. Школа обеспечивает ведение воинского учета, а такжереализацию мероприятий гражданской обороны и мобилизационнойподготовки в соответствии с действующим законодательством инормативными актами органов местного самоуправления. 7.6. Контроль финансово-хозяйственной деятельности Школыосуществляет Управление экономики в рамках его полномочий. 7.7. Контроль эффективности использования и сохранностиимущества, соблюдения договора о закреплении имущества осуществляеткомитет по управлению городскими землями и муниципальным имуществомадминистрации города Костромы. 7.8. Контроль эффективности деятельности Школы, соблюдения целейее создания, проведения проверок исполнения директором заключенного сним трудового договора, а также соблюдение Школой положений настоящегоУстава осуществляет Управление. 8. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ 8.1. Лица, принимаемые на работу в Школу, родители (законныепредставители) обучающихся, обучающиеся II и III ступени общегообразования должны быть ознакомлены с настоящим Уставом. 8.2. Изменения и дополнения, внесенные в настоящий Устав, егоновая редакция принимаются Общим собранием коллектива Школы,утверждаются Учредителем и регистрируются в установленном порядке. 8.3. Прекращение деятельности Школы как юридического лицаосуществляется в форме реорганизации или ликвидации. Условияреорганизации и ликвидации определяются законодательством РоссийскойФедерации. Порядок (процедура) реорганизации и ликвидации Школыустанавливается Думой города Костромы. 8.4. Школа может быть реорганизована в иную образовательнуюорганизацию по решению Учредителя, если это не влечет нарушенияобязательств Школы или если Учредитель принимает на себя этиобязательства. Абзац 2 (Исключен - Постановление Главы города города Костромыот 04.12.2007 г. N 3006) 8.5. Ликвидация Школы может осуществляться: 8.5.1. учредителем в порядке, определенном Думой города Костромы; 8.5.2. по решению суда в случае осуществления деятельности безнадлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либодеятельности, не соответствующей ее уставным целям. 8.6. При реорганизации или ликвидации Школы, осуществляемых, какправило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себяответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательныеучреждения по согласованию с родителями (законными представителями)обучающихся. 8.7. При ликвидации Школы денежные средства и иное имущество,находящееся во владении, пользовании и распоряжении Школы, за вычетомплатежей по покрытию обязательств, направляются на цели развитияобразования муниципального образования городского округа городКострома. При ликвидации Школы ее документы (управленческие,финансово-хозяйственные, по личному составу обучающихся и работников идругие) в установленном порядке сдаются на хранение в архив, а приреорганизации передаются правопреемнику. Текст Устава размещается в Школе на видном месте, доступном дляобучающихся и их родителей (законных представителей).