Постановление Администрации Костромской области от 17.04.2012 № 156-а

О Порядке определения объема и структуры приема граждан в образовательные учреждения для обучения по программам начального профессионального и среднего профессионального образования за счет средств областного бюджета

  
                    АДМИНИСТРАЦИЯ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ                   
                              ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             
                       от 17 апреля 2012 г. N 156-а                                     Утратилo силу - Постановление
  
                                       Администрации Костромской области
                                           от 13.08.2013 г. N 324-а
  
                       
        О Порядке определения объема и структуры приема граждан в       
     образовательные учреждения для обучения по программам начального   
    профессионального и среднего профессионального образования за счет  
                        средств областного бюджета                      
       В соответствии с Законом Российской Федерации  от  10  июля  1992года  N  3266-1  "Об  образовании",  Законом Костромской области от 30сентября  2008  года  N  357-4-ЗКО   "О   начальном   профессиональномобразовании  в  Костромской области" администрация Костромской областипостановляет:
       1. Утвердить прилагаемый Порядок определения объема  и  структурыприема граждан в образовательные учреждения для обучения по программамначального профессионального и среднего профессионального  образованияза счет средств областного бюджета.
       2.  Департаменту  образования  и   науки   Костромской   области,департаменту   здравоохранения   Костромской   области,   департаментукультуры Костромской области,  департаменту  экономического  развития,промышленности и торговли Костромской области, департаменту по труду изанятости населения Костромской области обеспечить исполнение  Порядкаопределения  объема  и  структуры  приема  граждан  в  образовательныеучреждения для обучения по программам начального  профессионального  исреднего  профессионального  образования  за  счет  средств областногобюджета (далее - Порядок).
       3. Рекомендовать предприятиям и  организациям,  расположенным  натерритории    Костромской    области,    представлять   в   отраслевыеисполнительные  органы  государственной  власти  Костромской   областисведения  о  прогнозе  потребности  в  кадрах рабочих и специалистов всоответствии с Порядком.
       4.   Признать   утратившим   силу   постановление   администрацииКостромской  области  от  26  ноября  2009  года  N  389-а  "О порядкеопределения  объема  и  структуры  приема  обучающихся   в   областныегосударственные   образовательные  учреждения  начального  и  среднегопрофессионального образования за счет средств областного бюджета".
       5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить  назаместителя губернатора Костромской области, координирующего работу повопросам реализации государственной и выработке региональной  политикив сфере образования, науки и инновационной деятельности.
       6.  Настоящее  постановление  вступает  в   силу   со   дня   егоофициального опубликования.
                                 Вр.и.о. губернатора Костромской области
                                                              С.Ситников
                                                              Приложение
                                                               Утвержден
                                                          постановлением
                                                           администрации
                                                     Костромской области
                                            от 17 апреля 2012 г. N 156-а
                                 Порядок                                
              определения объема и структуры приема граждан             
                в образовательные учреждения для обучения               
                по программам начального профессионального              
                 и среднего профессионального образования               
                    за счет средств областного бюджета                  
                         Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ                       
       1. Порядок  определения  объема  и  структуры  приема  граждан  вобразовательные  учреждения  для  обучения  по  программам  начальногопрофессионального и среднего  профессионального  образования  за  счетсредств областного бюджета (далее - Порядок) разработан в соответствиис Законом Российской Федерации от 10  июля  1992  года  N  3266-1  "Обобразовании",  Законом  Костромской области от 30 сентября 2008 года N357-4-ЗКО "О  начальном  профессиональном  образовании  в  Костромскойобласти" и реализуется в целях приведения рынка образовательных услуг,предоставляемых  образовательными  учреждениями,  в   соответствие   спотребностями регионального рынка труда.
       2. Под объемом и  структурой  приема  граждан  в  образовательныеучреждения  для  обучения по программам начального профессионального исреднего профессионального  образования  за  счет  средств  областногобюджета  понимается  количество мест приема в целом по образовательнымучреждениям для обучения лиц за счет средств областного бюджета (далее- количество мест приема).
       3. Количество мест приема определяется в отраслевом  разрезе,  наосновании  прогноза  потребности отраслей экономики и социальной сферыКостромской области в кадрах рабочих  и  специалистов,  по  профессиямначального   профессионального  образования,  специальностям  среднегопрофессионального   образования    отдельно    по    каждому    уровнюпрофессионального     образования,     профессиональной    подготовки,профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
            Глава 2. ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ПРОГНОЗА ПОТРЕБНОСТИ          
            ОТРАСЛЕЙ ЭКОНОМИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ КОСТРОМСКОЙ           
                 ОБЛАСТИ В КАДРАХ РАБОЧИХ И СПЕЦИАЛИСТОВ                
       4. Прогноз потребности  отраслей  экономики  и  социальной  сферыКостромской  области  в кадрах рабочих и специалистов (далее - прогнозпотребности) формируется на среднесрочную перспективу  (пять  лет)  наоснове результатов мониторинга потребности предприятий и организаций вквалифицированных   кадрах   по   конкретным   профессиям   начальногопрофессионального       образования,      специальностям      среднегопрофессионального      образования,       а       также       прогнозасоциально-экономического развития Костромской области.
       5.  Исполнительные  органы  государственной  власти   Костромскойобласти ежегодно:
       1)  организуют  представление  предприятиями   и   организациями,расположенными   на   территории   Костромской   области,  сведений  опотребности  в  кадрах  рабочих   и   специалистов   для   составленияперспективного прогноза потребности отрасли в кадрах;
       2) формируют отраслевой прогноз потребности в  кадрах  рабочих  испециалистов  и  выносят  его для рассмотрения на заседания отраслевыхрабочих групп по кадровой политике;
       3) в срок  до  15  июля  текущего  года  представляют  отраслевойпрогноз  потребности в кадрах рабочих и специалистов по форме согласноприложению N 1  к  настоящему  Порядку  в  департамент  экономическогоразвития,   промышленности   и   торговли   Костромской   области  длясоставления прогноза потребности отраслей экономики и социальной сферыКостромской области в кадрах.
       6. Департамент экономического развития, промышленности и торговлиКостромской  области  ежегодно  в  срок  до  25  августа текущего годаформирует прогноз потребности отраслей экономики  и  социальной  сферыКостромской  области в кадрах рабочих и специалистов по форме согласноприложению N 1 к настоящему Порядку и направляет его в департаменты  -главные  распорядители  бюджетных средств, устанавливающие контрольныецифры  и  организующие  обучение  (далее  -  департаменты  -   главныераспорядители  бюджетных  средств),  для  определения  количества местприема.
       7. Департамент образования и науки Костромской области ежегодно всрок  до  25 августа текущего года составляет прогноз выпуска учащихся9-х  и  11-х  классов   общеобразовательных   учреждений   в   разреземуниципальных   образований   по  форме  согласно  приложению  N  2  кнастоящему Порядку и  направляет  его  в  департамент  здравоохраненияКостромской области и департамент культуры Костромской области.
       8. Департамент по труду и занятости населения Костромской областиежегодно  в срок до 25 августа текущего года дает оценку напряженностина регистрируемом рынке труда Костромской области в разрезе  профессийи  специальностей  по  форме  согласно  приложению  N  3  к настоящемуПорядку  и  направляет  ее  в  департаменты  -  главные  распорядителибюджетных средств.
       9.  Департаменты  -  главные  распорядители   бюджетных   средствежегодно в срок до 1 сентября текущего года:
       1) направляют материалы, указанные в пунктах 6, 7,  8  настоящегоПорядка,  в подведомственные областные государственные образовательныеучреждения  начального  профессионального   образования   и   среднегопрофессионального  образования,  обучающие  по  программам  начальногопрофессионального образования, для подготовки проекта контрольных цифрприема  граждан  для  обучения  по программам начального образования ипрофессиональной подготовки;
       2) размещают материалы, указанные в пунктах 6,  7,  8  настоящегоПорядка,  на  своих официальных сайтах для ознакомления с ними имеющихгосударственную  аккредитацию  образовательных   учреждений   среднегопрофессионального  и  высшего профессионального образования, обучающихпо программам среднего профессионального образования, для  организацииучастия в открытом публичном конкурсе по установлению контрольных цифрприема граждан для обучения за счет средств областного бюджета  (далее- конкурс).
               Глава 3. ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВА МЕСТ             
               ПРИЕМА ПО ПРОГРАММАМ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ              
                      И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ                     
       10.   Количество   мест   приема   по    программам    начальногопрофессионального    образования    и    профессиональной   подготовкираспределяется департаментом образования и науки  Костромской  областимежду   областными   государственными   образовательными  учрежденияминачального профессионального и среднего профессионального образования,обучающими  по  программам  начального профессионального образования ипрофессиональной  подготовки,  путем  установления  контрольных   цифрприема  граждан  для  каждого учреждения профессионального образования(далее - контрольные цифры приема).
       11.   Областные   государственные   образовательные    учрежденияначального и среднего профессионального образования ежегодно в срок до1 декабря текущего года:
       1) формируют пакет документов для согласования  контрольных  цифрприема   по  программам  начального  профессионального  образования  ипрофессиональной подготовки, включающий проект контрольных цифр приемапо    профессиям    и    специальностям   и   результаты   мониторингатрудоустройства выпускников за предыдущий учебный год;
       2) осуществляют согласование проекта контрольных  цифр  приема  сцентром   занятости  населения  города  (района)  по  территориальномурасположению и представляют его  в  департамент  образования  и  наукиКостромской области.
       12. Департамент образования и науки Костромской области ежегодно:
       1) формирует проект  количества  мест  приема  в  образовательныеучреждения  начального  и  среднего  профессионального  образования наочередной  календарный  год  по  формам  согласно  приложению  N  4  кнастоящему  Порядку,  согласовывает  его  с  департаментом  по труду изанятости населения Костромской области и в срок до 1 ноября  текущегогода  выносит  на  заседания  отраслевых  рабочих  групп  по  кадровойполитике для рассмотрения и согласования;
       2) в срок до 15 декабря формирует  контрольные  цифры  приема  наочередной  календарный  год  для  каждого подведомственного областногогосударственного образовательного  учреждения  начального  и  среднегопрофессионального  образования,  утверждает их приказом департамента идоводит до сведения образовательных учреждений.
           Глава 4. ПОРЯДОК ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВА МЕСТ ПРИЕМА          
           ПО ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ         
       13. Количество мест приема граждан  для  обучения  по  программамсреднего  профессионального  образования  за  счет  средств областногобюджета  распределяется  департаментами  -  главными   распорядителямибюджетных   средств   среди   имеющих   государственную   аккредитациюобразовательных  учреждений  среднего  профессионального   и   высшегопрофессионального   образования,   обучающих  по  программам  среднегопрофессионального образования, путем установления на конкурсной основеконтрольных цифр приема по специальностям.
       14.  Департаменты  -  главные  распорядители  бюджетных   средствежегодно  проводят  конкурс среди имеющих государственную аккредитациюобразовательных учреждений среднего  профессионального  образования  ивысшего профессионального образования на установление контрольных цифрприема граждан для обучения по программам  среднего  профессиональногообразования за счет областного бюджета.
       15. Для проведения конкурса департаменты - главные  распорядителибюджетных средств обеспечивают:
       в срок до 25 сентября формирование  контрольных  цифр  приема  попрограммам   среднего   профессионального   образования  на  очереднойкалендарный год;
       в срок до 1 октября публикацию объявления о конкурсе;
       в срок до 5 октября создание конкурсной  комиссии  по  проведениюконкурса;
       в срок до 1 декабря проведение конкурса и подведение его итогов;
       в срок  до  10  декабря  доведение  итогов  конкурса  до  имеющихгосударственную   аккредитацию   образовательных  учреждений  среднегопрофессионального и высшего профессионального образования, принимавшихучастие в конкурсе.
       Порядок  проведения  конкурса  определяется  нормативными  актамидепартаментов - главных распорядителей бюджетных средств.
       16.  Департаменты  -  главные  распорядители  бюджетных  средств,осуществляющие конкурсное установление контрольных цифр приема граждандля  обучения   за   счет   областного   бюджета,   обеспечивают   приформировании  конкурсных комиссий включение в их состав представителейдепартамента образования и науки Костромской области и  исполнительныхорганов  государственной  власти  Костромской  области, осуществляющихдеятельность в соответствующих сферах экономики.
       17.  Департаменты  -  главные  распорядители  бюджетных   средствруководствуются   при   определении   условий   конкурса  и  критериевконкурсного отбора следующими показателями:
       1)     кадровое     и     материально-техническое     обеспечениеобразовательного   процесса   и  уровень  квалификации  педагогическихработников образовательного учреждения;
       2) возможность образовательного учреждения обеспечивать студентовучебной,   учебно-методической  литературой  и  иными  информационнымиресурсами;
       3)   возможность   образовательного   учреждения    содействоватьстудентам    в    заключении   ими   договоров   с   организациями   отрудоустройстве;
       4) возможность образовательного учреждения обеспечивать студентовместами  в  общежитиях,  услугами  общественного  питания, медицинскимобслуживанием;
       5)  результаты  зачисления  лиц  на  первый  курс  за   2   года,предшествующих  году  приема  в  образовательное  учреждение  среднегопрофессионального   образования,   на   соответствующее    направлениеподготовки  (специальность)  на  места, финансовое обеспечение которыхосуществляется за счет бюджетных ассигнований  областного  бюджета,  втом  числе результаты зачисления лиц, имевших право на поступление безвступительных испытаний в соответствии с законодательством  РоссийскойФедерации,  а  также  результаты зачисления лиц по результатам единогогосударственного  экзамена  или  вступительных  испытаний,  проводимыхобразовательным     учреждением    самостоятельно    по    профильномуобщеобразовательному предмету.
       18.    Руководители    имеющих    государственную    аккредитациюобразовательных  учреждений  среднего  профессионального образования ивысшего   профессионального   образования   в   сроки,   установленныеконкурсной документацией, обеспечивают представление заявок на участиев    конкурсе    среди     образовательных     учреждений     среднегопрофессионального образования и высшего профессионального образования,имеющих  государственную  аккредитацию,  на  установление  контрольныхцифр приема граждан для обучения за счет областного бюджета.
                                                          Приложение N 1
                                            к Порядку определения объема
                                              и структуры приема граждан
                                            в образовательные учреждения
                                              для обучения по программам
                                            начального профессионального
                                            и среднего профессионального
                                             образования за счет средств
                                                      областного бюджета
                  Прогноз потребности отраслей экономики                
             и социальной сферы Костромской области в кадрах            
                 рабочих и специалистов на 20__-20__ годы               |————————————————|———————|————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|———————————————||Наимено-        |Код    |Числен-     |Потребность в рабочих и специалистах по отраслям экономики на 20__-20__ годы                                                                                           |Требование к   ||вание           |       |ность       |                                                                                                                                                                       |               ||профессии,      |       |работаю- щих|                                                                                                                                                                       |образова-  нию ||специаль-       |       |(по         |                                                                                                                                                                       |               ||ности в         |       |состоя-  нию|                                                                                                                                                                       |(специали-     ||соответст-  вии |       |на 1        |                                                                                                                                                                       |зация,         ||с       общерос-|       |октября     |                                                                                                                                                                       |уровень        ||сийским         |       |текущего    |                                                                                                                                                                       |квалифи-       ||классифика-     |       |года)       |                                                                                                                                                                       |кации,         ||тором           |       |            |                                                                                                                                                                       |разряд)        ||профессий       |       |            |                                                                                                                                                                       |               ||рабочих,        |       |            |                                                                                                                                                                       |               ||должностей      |       |            |                                                                                                                                                                       |               ||служащих и      |       |            |                                                                                                                                                                       |               ||тарифных        |       |            |                                                                                                                                                                       |               ||разрядов    (ОК |       |            |                                                                                                                                                                       |               ||016-94)         |       |            |                                                                                                                                                                       |               ||————————————————|———————|————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————----------|———————————————||————————————————|———————|————————————|——————————————————————————————-|——————————————————————————————-|———————————————————————————————-|———————————————————————————————————--|———————————————————————————————-|———————————————||                |       |            |20__ год                       |20__ год                       |20__ год                        |20__ год                             |20__ год                        |               ||————————————————|———————|————————————|——————————————————————————————-|——————————————————————————————-|———————————————————————————————-|———————————————————————————————————--|———————————————————————————————-|———————————————||————————————————|———————|————————————|————————|——————————————————————|————————|——————————————————————|—————————|——————————————————————|————————————|———————————————————————-|—————————|——————————————————————|———————————————||                |       |            |всего   |в т.ч.                |всего   |в т.ч.                |всего    |в т.ч.                |всего       |в т.ч.                  |всего    |в т.ч.                |               ||————————————————|———————|————————————|————————|——————————————————————|————————|——————————————————————|—————————|——————————————————————|————————————|———————————————————————-|—————————|——————————————————————|———————————————||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||                |       |            |        |на       |на          |        |на       |на          |         |на       |на          |            |на         |на          |         |на       |на          |               ||                |       |            |        |замену   |дополни-    |        |замену   |дополни-    |         |замену   |дополни-    |            |замену     |дополни-    |         |замену   |дополни-    |               ||                |       |            |        |выбыв-   |тельно      |        |выбыв-   |тельно      |         |выбыв-   |тельно      |            |выбыв-  ших|тельно      |         |выбыв-   |тельно      |               ||                |       |            |        |ших      |органи-     |        |ших      |органи-     |         |ших      |органи-     |            |работ-     |органи-     |         |ших      |органи-     |               ||                |       |            |        |работ-   |зованные    |        |работ-   |зованные    |         |работ-   |зованные    |            |ников      |зованные    |         |работ-   |зованные    |               ||                |       |            |        |ников    |рабочие     |        |ников    |рабочие     |         |ников    |рабочие     |            |           |рабочие     |         |ников    |рабочие     |               ||                |       |            |        |         |места       |        |         |места       |         |         |места       |            |           |места       |         |         |места       |               ||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||1               |2      |3           |4       |5        |6           |7       |8        |9           |10       |11       |12          |13          |14         |15          |16       |17       |18          |19             ||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--------------||С начальным профессиональным образованием                                                                                                                                                                                    ||———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--------------||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||1.              |       |            |        |         |            |        |         |            |         |         |            |            |           |            |         |         |            |               ||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||2.              |       |            |        |         |            |        |         |            |         |         |            |            |           |            |         |         |            |               ||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||3. и т.д.       |       |            |        |         |            |        |         |            |         |         |            |            |           |            |         |         |            |               ||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||Итого:          |       |            |        |         |            |        |         |            |         |         |            |            |           |            |         |         |            |               ||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--------------||Со средним профессиональным образованием                                                                                                                                                                                     ||———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--------------||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||1.              |       |            |        |         |            |        |         |            |         |         |            |            |           |            |         |         |            |               ||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||2.              |       |            |        |         |            |        |         |            |         |         |            |            |           |            |         |         |            |               ||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||3. и т.д.       |       |            |        |         |            |        |         |            |         |         |            |            |           |            |         |         |            |               ||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————||Итого:          |       |            |        |         |            |        |         |            |         |         |            |            |           |            |         |         |            |               ||————————————————|———————|————————————|————————|—————————|————————————|————————|—————————|————————————|—————————|—————————|————————————|————————————|———————————|————————————|—————————|—————————|————————————|———————————————|Руководитель _______________ /_______________________________/
                   Подпись            Расшифровка подписи"____" _______________ 20__ г.
                  М.П.
                                                          Приложение N 2
                                            к Порядку определения объема
                                              и структуры приема граждан
                                            в образовательные учреждения
                                              для обучения по программам
                                            начального профессионального
                                            и среднего профессионального
                                             образования за счет средств
                                                      областного бюджета
               Прогноз выпуска учащихся 9-х и 11-х классов              
             общеобразовательных учреждений на 20__-20__ годы           |—————————|————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--------||N        |Наименова-  ние |Количество выпускников (человек)                                                         ||         |                |                                                                                         ||         |муниципаль- ного|                                                                                         ||         |                |                                                                                         ||         |образования     |                                                                                         ||—————————|————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--------||—————————|————————————————|————————————————-|————————————————-|————————————————-|————————————————-|————————————————-||         |                |20__ год         |20__ год         |20__ год         |20__ год         |20__ год         ||—————————|————————————————|————————————————-|————————————————-|————————————————-|————————————————-|————————————————-||—————————|————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||         |                |9-х     |11-х    |9-х     |11-х    |9-х     |11-х    |9-х     |11-х    |9-х     |11-х    ||         |                |клас-   |клас-   |клас-   |клас-   |клас-   |клас-   |клас-   |клас-   |клас-   |клас-   ||         |                |сов     |сов     |сов     |сов     |сов     |сов     |сов     |сов     |сов     |сов     ||—————————|————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||1.       |                |        |        |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————|————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||2.       |                |        |        |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————|————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||3. и     |                |        |        |        |        |        |        |        |        |        |        ||т.д.     |                |        |        |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————|————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||Итого:   |                |        |        |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————|————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|Директор департамента образованияи науки Костромской области             ___________/_____________________/
                                            Подпись    Расшифровка подписи"___" _______________ 20__ г.
                                                          Приложение N 3
                                            к Порядку определения объема
                                              и структуры приема граждан
                                            в образовательные учреждения
                                              для обучения по программам
                                            начального профессионального
                                            и среднего профессионального
                                             образования за счет средств
                                                      областного бюджета
                           Оценка напряженности                         
                на регистрируемом рынке труда Костромской               
               области в разрезе профессий и специальностей             |————————————————————|————————|———————————————————————————————————--|———————————————————————————————————--||Наименование        |Код     |Количество заявленных   в службу     |Напряженность на     регистрируемом  ||профессии,          |        |занятости     вакансий (единиц)      |рынке    труда (отношение            ||специальности  в    |        |                                     |численности незанятых   граждан,     ||соответствии с      |        |                                     |состоящих на   учете в органах       ||                    |        |                                     |службы   занятости населения,    к   ||общероссийским      |        |                                     |численности заявленных  вакансий     ||классификато-  ром  |        |                                     |чел./вак.)                           ||профессий  рабочих, |        |                                     |                                     ||должностей          |        |                                     |                                     ||служащих       и    |        |                                     |                                     ||тарифных            |        |                                     |                                     ||разрядов       (ОК  |        |                                     |                                     ||016-94)             |        |                                     |                                     ||————————————————————|————————|———————————————————————————————————--|———————————————————————————————————--||————————————————————|————————|————————————|———————————|————————————|————————————|———————————|————————————||                    |        |В    течение|В          |В           |В           |В          |В           ||                    |        |20___       |течение    |течение     |течение     |течение    |течение     ||                    |        |года,   факт|20___      |текущего    |20___       |20___      |текущего    ||                    |        |            |года,  факт|года,       |года,   факт|года,  факт|года        ||                    |        |            |           |оценка      |            |           |(оценка)    ||————————————————————|————————|————————————|———————————|————————————|————————————|———————————|————————————||1                   |2       |3           |4          |5           |6           |7          |8           ||————————————————————|————————|————————————|———————————|————————————|————————————|———————————|————————————||1.                  |        |            |           |            |            |           |            ||————————————————————|————————|————————————|———————————|————————————|————————————|———————————|————————————||2.                  |        |            |           |            |            |           |            ||————————————————————|————————|————————————|———————————|————————————|————————————|———————————|————————————||3. и т.д.           |        |            |           |            |            |           |            ||————————————————————|————————|————————————|———————————|————————————|————————————|———————————|————————————||Итого:              |        |            |           |            |            |           |            ||————————————————————|————————|————————————|———————————|————————————|————————————|———————————|————————————|Директор департамента по трудуи занятости населенияКостромской области               ___________ /______________________/
                                      Подпись     Расшифровка подписи"____" _______________ 20__ г.
                   М.П.
                                                          Приложение N 4
                                            к Порядку определения объема
                                              и структуры приема граждан
                                            в образовательные учреждения
                                              для обучения по программам
                                            начального профессионального
                                            и среднего профессионального
                                             образования за счет средств
                                                      областного бюджета
                                                                 Форма 1
                 Количество мест приема в образовательные               
                    учреждения по программам среднего                   
                профессионального образования на 20__ год               |————————|——————————————|——————————————|————————————|———————————————————————————————————————---|——————————————————————————————-|————————————————————————————--|———————————|——————————————————||N   п/п |Наимено-      |Код           |Прием по    |Очная форма обучения                      |В том числе по     целевой     |Заочное обучение              |Экстер- нат|Ожидаемый   прием ||        |вание         |специаль-     |програм- мам|                                          |контрактной  подготовке        |                              |           |граждан           ||        |специаль-     |ности         |СПО  в      |                                          |                               |                              |           |(сверх            ||        |ности         |              |рамках КЦП  |                                          |                               |                              |           |контрольных  цифр ||        |              |              |            |                                          |                               |                              |           |приема) с полным  ||        |              |              |            |                                          |                               |                              |           |возмещением       ||        |              |              |            |                                          |                               |                              |           |затрат на         ||        |              |              |            |                                          |                               |                              |           |обучение          ||————————|——————————————|——————————————|————————————|———————————————————————————————————————---|——————————————————————————————-|————————————————————————————--|———————————|——————————————————||————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|————————————————|——————————————|———————————————|———————————|—————————|————————||        |              |              |            |на базе       |на базе       |на базе     |на базе       |на базе         |на базе       |на базе        |           |Всего    |в том   ||        |              |              |            |среднего      |основного     |началь-     |среднего      |основного       |среднего      |начального     |           |         |числе   ||        |              |              |            |(полного)     |общего        |ного        |(полного)     |общего          |(полного)     |профес-        |           |         |очное   ||        |              |              |            |общего        |образо-       |профес-     |общего        |образования с   |общего        |сиональ-   ного|           |         |обу-    ||        |              |              |            |образо-       |вания с       |сиональ-    |образо-       |                |образо-       |образо-        |           |         |чение   ||        |              |              |            |вания         |получе-   нием|ного        |вания         |получением      |вания         |вания          |           |         |        ||        |              |              |            |              |среднего      |образо-     |              |среднего        |              |(сокра-        |           |         |        ||        |              |              |            |              |(полного)     |вания       |              |(полного)       |              |щенные         |           |         |        ||        |              |              |            |              |общего        |(сокра-     |              |общего          |              |сроки          |           |         |        ||        |              |              |            |              |образо-       |щенные      |              |образования и   |              |обучения)      |           |         |        ||        |              |              |            |              |вания и       |сроки       |              |среднего        |              |               |           |         |        ||        |              |              |            |              |среднего      |обуче-      |              |профессио-      |              |               |           |         |        ||        |              |              |            |              |профес-       |ния)        |              |нального        |              |               |           |         |        ||        |              |              |            |              |сиональ-  ного|            |              |образования     |              |               |           |         |        ||        |              |              |            |              |образо-       |            |              |                |              |               |           |         |        ||        |              |              |            |              |вания         |            |              |                |              |               |           |         |        ||————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|————————————————|——————————————|———————————————|———————————|—————————|————————||1.      |              |              |            |              |              |            |              |                |              |               |           |         |        ||————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|————————————————|——————————————|———————————————|———————————|—————————|————————||2.      |              |              |            |              |              |            |              |                |              |               |           |         |        ||————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|————————————————|——————————————|———————————————|———————————|—————————|————————||3.      |              |              |            |              |              |            |              |                |              |               |           |         |        ||————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|————————————————|——————————————|———————————————|———————————|—————————|————————||Итого   |              |              |            |              |              |            |              |                |              |               |           |         |        ||————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|——————————————|————————————|——————————————|————————————————|——————————————|———————————————|———————————|—————————|————————|
                                        Согласовано:                     Согласовано:
   Директор департамента        Директор департамента по       Руководитель отраслевой рабочей
    Костромской области        труду и занятости населения       группы по кадровой политике
                                  Костромской области_________________________   _____________________________    ________________________________"___" ___________ 20__ г.   "___" _____________ 20__ г.      "___" _______________ 20__ г.
                                                                 Форма 2
                 Количество мест приема в образовательные               
                   учреждения по программам начального                  
                профессионального образования на 20__ год               |————————|————————————|——————————————|———————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————------|————————————————————————————--||N   п/п |Наимено-    |Код           |Прием по       |Прием по программам начального профессионального образования            |Программы                     ||        |вание       |профес-   сии/|программам НПО |                                                                        |профессиональной              ||        |профес-  сий|              |и              |                                                                        |подготовки и                  ||        |            |специаль-     |программам     |                                                                        |переподготовки    по рабочим  ||        |            |ности         |профпод-       |                                                                        |профессиям                    ||        |            |              |готовки,       |                                                                        |                              ||        |            |              |всего          |                                                                        |                              ||————————|————————————|——————————————|———————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————------|————————————————————————————--||————————|————————————|——————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————---|———————————————|———————————|——————————————|———————————————||        |            |              |               |очная форма обучения                        |очно-          |экстер- нат|очная         |очно-          ||        |            |              |               |                                            |заочная        |           |форма         |заочная        ||        |            |              |               |                                            |(вечерняя)     |           |обучения  для |(вечерняя)     ||        |            |              |               |                                            |форма          |           |лиц,  не      |форма          ||        |            |              |               |                                            |обучения   на  |           |имеющих       |обучения -     ||        |            |              |               |                                            |базе           |           |основного     |группы     из  ||        |            |              |               |                                            |основного      |           |общего        |числа          ||        |            |              |               |                                            |общего         |           |образо-       |взрослого      ||        |            |              |               |                                            |образова-  ния |           |вания, и  лиц |населения      ||        |            |              |               |                                            |без            |           |с     ограни- |               ||        |            |              |               |                                            |получения      |           |ченными       |               ||        |            |              |               |                                            |среднего       |           |возмож-       |               ||        |            |              |               |                                            |(полного)      |           |ностями       |               ||        |            |              |               |                                            |общего         |           |здоровья      |               ||        |            |              |               |                                            |образова-  ния |           |              |               ||        |            |              |               |                                            |               |           |              |               ||————————|————————————|——————————————|———————————————|—————————————————————————————————————————---|———————————————|———————————|——————————————|———————————————||————————|————————————|——————————————|———————————————|——————————————|——————————————|——————————————|———————————————|———————————|——————————————|———————————————||        |            |              |               |на базе       |на базе       |на базе       |               |           |              |               ||        |            |              |               |среднего      |основного     |основного     |               |           |              |               ||        |            |              |               |(полного)     |общего        |общего        |               |           |              |               ||        |            |              |               |общего        |образо-       |образова- ния |               |           |              |               ||        |            |              |               |образо-       |вания с       |без           |               |           |              |               ||        |            |              |               |вания         |получе-   нием|получения     |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |среднего      |среднего      |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |(полного)     |(полного)     |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |общего        |общего        |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |образо-       |образо-       |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |вания и       |вания         |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |началь-   ного|              |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |профес-       |              |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |сиональ-      |              |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |ного          |              |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |образо-       |              |               |           |              |               ||        |            |              |               |              |вания         |              |               |           |              |               ||————————|————————————|——————————————|———————————————|——————————————|——————————————|——————————————|———————————————|———————————|——————————————|———————————————||1.      |            |              |               |              |              |              |               |           |              |               ||————————|————————————|——————————————|———————————————|——————————————|——————————————|——————————————|———————————————|———————————|——————————————|———————————————||2.      |            |              |               |              |              |              |               |           |              |               ||————————|————————————|——————————————|———————————————|——————————————|——————————————|——————————————|———————————————|———————————|——————————————|———————————————||3.      |            |              |               |              |              |              |               |           |              |               ||————————|————————————|——————————————|———————————————|——————————————|——————————————|——————————————|———————————————|———————————|——————————————|———————————————||Итого   |            |              |               |              |              |              |               |           |              |               ||————————|————————————|——————————————|———————————————|——————————————|——————————————|——————————————|———————————————|———————————|——————————————|———————————————|
                                       Согласовано:                      Согласовано:
    Директор департамента       Директор департамента по       Руководитель отраслевой рабочей
     Костромской области       труду и занятости населения       группы по кадровой политике
                                   Костромской области_________________________   _____________________________    ________________________________"___" ___________ 20__ г.   "___" _____________ 20__ г.      "___" _______________ 20__ г.