Закон Костромской области от 26.06.2013 № 377-5-ЗКО
О внесении изменений в Закон Костромской области "О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Костромской области"
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ З А К О Н КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ О внесении изменений в Закон Костромской области "О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Костромской области" Принят Костромской областной Думой 18 июня 2013 года Статья 1 Внести в Закон Костромской области от 4 марта 2010 года N585-4-ЗКО "О региональных нормативах финансового обеспеченияобразовательной деятельности государственных образовательныхучреждений, находящихся в ведении Костромской области" (в редакцииЗаконов Костромской области от 25 ноября 2010 года N 12-5-ЗКО, от 17ноября 2011 года N 150-5-ЗКО, от 29 декабря 2011 года N 179-5-ЗКО, от13 апреля 2012 года N 219-5-ЗКО, от 1 февраля 2013 года N 333-5-ЗКО)следующие изменения: 1) пункты 2 и 3 приложения 2 изложить в следующей редакции: "2. Подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда врасчете: а) на одного обучающегося по городским и сельским населеннымпунктам, обучающегося, воспитывающегося в специальных (коррекционных)общеобразовательных школах-интернатах, исчисляется по следующейформуле отдельно по каждой из ступеней общего образования и группзаболевания: а + а x А е инд Нфот/баз.-город = (-------------- x Т1 + --- x Т2 x d) / А x К1 x К2 x в1 в2К3 x К5 x П1 x П2 x (К4 + К7 x К9) а + а x А е инд Нфот/баз.-село = (--------------- x Т1 + --- x Т2 x d) / А x К1 x К2 x в1 в2К3 x К5 x К6 x П1 x П2 x (К4 + К7 x К9) б) на одного обучающегося по городским и сельским населеннымпунктам, обучающегося, воспитывающегося в специальных (коррекционных)общеобразовательных школах, исчисляется по следующей формуле отдельнопо каждой из ступеней общего образования и групп заболевания: а + а x А инд Нфот/баз.-город = (-------------- x Т1) / А x К1 x К2 x К3 x К5 x П1 x в1П2 x (К4 + К8 x К9) а + а x А инд Нфот/баз.-село = (--------------- x Т1) / А x К1 x К2 x К3 x К5 x К6 x в1П1 x П2 x (К4 + К8 x К9), где: Т1 - должностной оклад учителя, соответствующий 4квалификационному уровню профессиональной группы педагогическихработников государственных образовательных учреждений с применениеммаксимального коэффициента по должности (от 1 до 1,32), установленныйпостановлением администрации Костромской области; Т2 - должностной оклад воспитателя, соответствующий 3квалификационному уровню профессиональной группы педагогическихработников государственных образовательных учреждений с применениеммаксимального коэффициента по должности (от 1 до 1,37), установленныйпостановлением администрации Костромской области; а - количество часов по базисному учебному плану (первая ступеньобщего образования - 25 часов в неделю, вторая ступень общегообразования - 34 часа в неделю, третья ступень общего образования - 36часов в неделю); а - количество часов индивидуальных занятий в расчете на индодного обучающегося, представленных в таблице 2 приложения к настоящемуПорядку; в1 - число часов за ставку заработной платы (18 часов в неделю); в2 - среднемесячная нагрузка одного воспитателя в соответствии сдействующим законодательством; А - нормативное число обучающихся в классе (нормативнаянаполняемость классов), установленное статьей 4 настоящего Закона; е - количество часов работы воспитателя в день - 4,6 часа; d - количество дней работы специального (коррекционного)образовательного учреждения в неделю (7 дней для специальных(коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов); К1 - коэффициент отчислений на страховые взносы в Пенсионный фондРоссийской Федерации, Фонд социального страхования РоссийскойФедерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхованияравен сумме страховых взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации,Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фондобязательного медицинского страхования, размеры которых установленыфедеральными законами; К2 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину выплатнадбавок стимулирующего характера - 1,43; К3 - количество месяцев в году - 12; К4 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный, младшийобслуживающий персонал, а также педагогических работников, неосуществляющих учебный процесс, - 1,4; К5 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда за работу с лицамис ограниченными возможностями здоровья - 1,2; К6 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на стимулирующуюнадбавку педагогическим работникам за работу в сельской местности -1,25; К7 - коэффициент удорожания должностного оклада педагогическихработников специальных (коррекционных) общеобразовательныхшкол-интернатов - 0,15; К8 - коэффициент удорожания должностного оклада педагогическихработников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ -0,157; К9 - коэффициент индексации, учитывающий доведение среднейзаработной платы педагогических работников государственныхобщеобразовательных учреждений до средней заработной платы вКостромской области, рассчитанный по следующей формуле: К9 = Зко / Зпед.р., где: Зко - размер средней заработной платы в Костромской области(прогноз), определенный в соответствии с умеренно-оптимистичнымвариантом прогноза социально-экономического развития Костромскойобласти на текущий год и плановый период; Зпед.р. - размер средней заработной платы педагогическихработников государственных общеобразовательных учреждений (прогноз); Коэффициент индексации К9 рассчитывается при условии, что Зко /Зпед.р. > 1, если Зко / Зпед.р. < 1, то К9 = 1; П1 - коэффициент удорожания стоимости педагогической услуги взависимости от деления классов на группы на второй и третьей ступеняхобщего образования (трудовое обучение и информатика) - 1,03; П2 - коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги поступеням общего образования, представленные в таблице 1 приложения кнастоящему Порядку. 3. Норматив расходов по фонду оплаты труда работниковгосударственных специальных (коррекционных) образовательных учрежденийдля обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровьяна одного воспитанника, обучающегося по основой общеобразовательнойпрограмме дошкольного образования, рассчитывается по следующейформуле: Нфот/дош.-город = Нфот/баз.-город x (К10 x К11); Нфот/дош.-село = Нфот/баз.-село x (К10 x К11); Нфот/баз. - соответствует нормативу первой ступени общегообразования; К10 - коэффициент удорожания должностного оклада педагогическихработников дошкольных групп государственных специальных(коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся,воспитанников с ограниченными возможностями здоровья - 1,221; К11 - коэффициент индексации, учитывающий доведение среднейзаработной платы педагогических работников дошкольных группгосударственных специальных (коррекционных) образовательных учрежденийдля обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровьядо средней заработной платы работников государственныхобщеобразовательных учреждений в Костромской области, рассчитанный последующей формуле: К11 = Зобщ.обр. / Зпед.р.д., где: Зобщ.обр. - размер средней заработной платы работниковгосударственных общеобразовательных учреждений в Костромской области(прогноз); Зпед.р.д. - размер средней заработной платы педагогическихработников дошкольных групп государственных специальных(коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся,воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (прогноз); Коэффициент индексации К11 рассчитывается при условии, чтоЗобщ.обр. / Зпед.р.д. > 1, если Зобщ.обр. / Зпед.р.д. < 1, то К11 =1."; 2) пункт 2 приложения 3 изложить в следующей редакции: "2. Подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда врасчете на одного обучающегося по городским и сельским населеннымпунктам исчисляется по следующей формуле отдельно по каждой изступеней общего образования: Нфот/баз.-город = (Т x а / в) / А x К1 x К2 x К3 x К5 x П1 x (К4+ К7 x К8) Нфот/баз.-село = (Т x а / в) / А x К1 x К2 x К3 x К5 x К6 x П1 x(К4 + К7 x К8), где: Т - должностной оклад учителя, соответствующий 4квалификационному уровню профессиональной группы педагогическихработников государственных образовательных учреждений с применениеммаксимального коэффициента по должности (от 1 до 1,32), установленныйпостановлением администрации Костромской области; а - количество часов по базисному учебному плану (первая ступеньобщего образования - 25 часов в неделю, вторая ступень общегообразования - 25 часов в неделю, третья ступень общего образования -25 часов в неделю); в - число часов за ставку заработной платы (18 часов в неделю); А - нормативное число обучающихся в классе (нормативнаянаполняемость классов), установленное статьей 4 настоящего Закона; К1 - коэффициент отчислений на страховые взносы в Пенсионный фондРоссийской Федерации, Фонд социального страхования РоссийскойФедерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхованияравен сумме страховых взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации,Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фондобязательного медицинского страхования, размеры которых установленыфедеральными законами; К2 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину выплатнадбавок стимулирующего характера - 1,43; К3 - количество месяцев в году - 12; К4 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный, младшийобслуживающий персонал, а также педагогических работников, неосуществляющих учебный процесс, - 1,04; К5 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда за работу вобщеобразовательных учреждениях, при учреждениях, исполняющихуголовные наказания в виде лишения свободы, - 1,75; К6 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на стимулирующуюнадбавку педагогическим работникам за работу в сельской местности -1,25; К7 - коэффициент удорожания должностного оклада педагогическихработников государственных специальных учебно-воспитательныхучреждений открытого и закрытого типа - 0,16; К8 - коэффициент индексации, учитывающий доведение среднейзаработной платы педагогических работников государственных специальныхучебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа досредней заработной платы в Костромской области, рассчитанный последующей формуле: К8 = Зко / Зпед.р., где: Зко - размер средней заработной платы в Костромской области(прогноз), определенный в соответствии с умеренно-оптимистичнымвариантом прогноза социально-экономического развития Костромскойобласти на текущий год и плановый период; Зпед.р. - размер средней заработной платы педагогическихработников государственных специальных учебно-воспитательныхучреждений открытого и закрытого типа (прогноз); Коэффициент индексации К8 рассчитывается при условии, что Зко /Зпед.р. > 1, если Зко / Зпед.р. < 1, то К8 = 1; П1 - коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги поступеням общего образования, представленные в таблице 1 приложения кнастоящему Порядку."; 3) пункт 2 приложения 4 изложить в следующей редакции: "2. Подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда врасчете на одного обучающегося по городским и сельским населеннымпунктам исчисляется по следующей формуле отдельно по каждой изступеней общего образования: Нфот/баз.-город = (Т x а / в) / А x К1 x К2 x К3 x К5 x П1 x (К4+ К7 x К8), Нфот/баз.-село = (Т x а / в) / А x К1 x К2 x К3 x К5 x К6 x П1 x(К4 + К7 x К8), где: Т - должностной оклад учителя, соответствующий 4квалификационному уровню профессиональной группы педагогическихработников государственных образовательных учреждений с применениеммаксимального коэффициента по должности (от 1 до 1,32), установленныйпостановлением администрации Костромской области; а - количество часов по базисному учебному плану (первая ступеньобщего образования - 25 часов в неделю, вторая ступень общегообразования - 34 часа в неделю, третья ступень общего образования - 36часов в неделю); в - число часов за ставку заработной платы (18 часов в неделю); А - нормативное число обучающихся в классе (нормативнаянаполняемость классов), установленное статьей 4 настоящего Закона; К1 - коэффициент отчислений на страховые взносы в Пенсионный фондРоссийской Федерации, Фонд социального страхования РоссийскойФедерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхованияравен сумме страховых взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации,Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фондобязательного медицинского страхования, размеры которых установленыфедеральными законами; К2 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину выплатнадбавок стимулирующего характера - 1,43; К3 - количество месяцев в году - 12; К4 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный, младшийобслуживающий персонал, а также педагогических работников, неосуществляющих учебный процесс, - 1,33; К5 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда за работу воздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа длядетей, нуждающихся в длительном лечении, - 1,2; К6 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на стимулирующуюнадбавку педагогическим работникам за работу в сельской местности -1,25; К7 - коэффициент удорожания должностного оклада педагогическихработников государственных оздоровительных образовательных учрежденийсанаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, - 0,363; К8 - коэффициент индексации, учитывающий доведение среднейзаработной платы педагогических работников государственныхоздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей,нуждающихся в длительном лечении, до средней заработной платы вКостромской области, рассчитанный по следующей формуле: К8 = Зко / Зпед.р., где: Зко - размер средней заработной платы в Костромской области(прогноз), определенный в соответствии с умеренно-оптимистичнымвариантом прогноза социально-экономического развития Костромскойобласти на текущий год и плановый период; Зпед.р. - размер средней заработной платы педагогическихработников государственных оздоровительных образовательных учрежденийсанаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении(прогноз); Коэффициент индексации К8 рассчитывается при условии, что Зко /Зпед.р. > 1, если Зко / Зпед.р. < 1, то К8 = 1; П1 - коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги поступеням общего образования, представленные в приложении к настоящемуПорядку."; 4) пункт 2 приложения 4.1 изложить в следующей редакции: "2. Подушевой норматив финансирования по фонду оплаты труда врасчете на одного обучающегося по городским населенным пунктамисчисляется по следующей формуле отдельно по каждой из ступеней общегообразования: а е Нфот/баз.-город = (---- x Т1 + --- x Т2 x d) / А x К1 x К2 x К3 xК5 x в1 в2П1 x П2 x (К4 + К6 x К7), где: Т1 - должностной оклад учителя, соответствующий 4квалификационному уровню профессиональной группы педагогическихработников государственных образовательных учреждений, с применениеммаксимального коэффициента по должности (от 1 до 1,32), установленныйпостановлением администрации Костромской области; Т2 - должностной оклад воспитателя, соответствующий 3квалификационному уровню профессиональной группы педагогическихработников государственных образовательных учреждений, с применениеммаксимального коэффициента по должности (от 1 до 1,37), установленныйпостановлением администрации Костромской области; а - количество часов по базисному учебному плану (первая ступеньобщего образования - 25 часов в неделю, вторая ступень общегообразования - 34 часа в неделю, третья ступень общего образования - 36часов в неделю); в1 - число часов за ставку заработной платы (18 часов в неделю); в2 - недельная нагрузка одного воспитателя в соответствии сдействующим законодательством; А - нормативное число обучающихся в классе (нормативнаянаполняемость классов), установленное статьей 4 настоящего Закона; е - количество часов работы воспитателя в день - 6,4 часа; d - количество дней работы государственных общеобразовательныхучреждений кадетских школ-интернатов в неделю (7 дней); К1 - коэффициент отчислений на страховые взносы в Пенсионный фондРоссийской Федерации, Фонд социального страхования РоссийскойФедерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхованияравен сумме страховых взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации,Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фондобязательного медицинского страхования, размеры которых установленыфедеральными законами; К2 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину выплатнадбавок стимулирующего характера - 1,43; К3 - количество месяцев в году - 12; К4 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда наадминистративно-управленческий, учебно-вспомогательный, младшийобслуживающий персонал, а также педагогических работников, неосуществляющих учебный процесс, - 2,13; К5 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда за типобразовательного учреждения - 1,15; К6 - коэффициент удорожания должностного оклада педагогическихработников государственных общеобразовательных учреждений кадетскихшкол-интернатов - 0,253; К7 - коэффициент индексации, учитывающий доведение среднейзаработной платы педагогических работников государственныхобщеобразовательных учреждений кадетских школ-интернатов до среднейзаработной платы в Костромской области, рассчитанный по следующейформуле: К7 = Зко / Зпед.р., где: Зко - размер средней заработной платы в Костромской области(прогноз), определенный в соответствии с умеренно-оптимистичнымвариантом прогноза социально-экономического развития Костромскойобласти на текущий год и плановый период; Зпед.р. - размер средней заработной платы педагогическихработников государственных общеобразовательных учреждений кадетскихшкол-интернатов (прогноз); Коэффициент индексации К7 рассчитывается при условии, что Зко /Зпед.р. > 1, если Зко / Зпед.р. < 1, то К7 = 1; П1, П2 - коэффициенты удорожания стоимости педагогической услугив зависимости от различных факторов, представленных в таблице 1приложения к настоящему Порядку; П3 - коэффициенты удорожания стоимости педагогической услуги поступеням общего образования, представленные в таблице 2 приложения кнастоящему Порядку."; 5) таблицу "Подушевые нормативы финансирования по фонду оплатытруда по городским и сельским населенным пунктам, ступеням общегообразования, группам обучения, воспитания в расчете на одногообучающегося, воспитанника в год по базовым классам, группам, рублей"приложения 5 изложить в следующей редакции: "Подушевые нормативы финансирования по фонду оплаты труда по городским и сельским населенным пунктам, ступеням общего образования, группам обучения, воспитания в расчете на одного обучающегося, воспитанника в год по базовым классам, группам, рублей |——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————|| Вид, тип образовательного учреждения и | Городские | Сельские ||ступени общего образования, группы |населенные |населенные ||обучения, воспитания |пункты |пункты ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--|| Государственные дошкольные образовательные учреждения ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Обычные группы для детей: | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||от 2 месяцев до 1 года | 54 228 | 67 785 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||от 1 года до 3 лет | 36 151 | 45 189 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||от 3 до 7 лет | 27 114 | 33 893 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Группы компенсирующей направленности для детей с | | ||тяжелым нарушением речи | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||от 1 года до 3 лет | 143 666 | 179 583 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||от 3 до 7 лет | 86 200 | 107 750 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Группы компенсирующей направленности для детей с | 71 833 | 89 791 ||фонетико-фонематическими нарушениями речи | | || | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--|| Государственные специальные (коррекционные) общеобразовательные школы ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для глухих | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 106 686 | 133 358 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 149 937 | 187 421 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 164 596 | 205 745 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для слабослышащих и позднооглохших с легким | | ||недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха| | || | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 74 907 | 93 634 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 98 141 | 122 676 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 113 123 | 141 404 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для слабослышащих и позднооглохших с глубоким | | ||недоразвитием речи, обусловленным | | ||нарушением слуха | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 97 607 | 122 009 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 138 878 | 173 598 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 161 604 | 202 005 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для слепых | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 80 015 | 100 019 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 136 494 | 170 618 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 165 181 | 206 476 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для слабовидящих и поздноослепших | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 66 963 | 83 704 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 110 495 | 138 119 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 132 145 | 165 181 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для имеющих тяжелые нарушения речи | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 70 368 | 87 960 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 107 198 | 133 998 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 126 300 | 157 875 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для имеющих нарушения | | ||опорно-двигательного аппарата | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 70 822 | 88 528 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 105 772 | 132 215 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 111 523 | 139 404 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для имеющих задержку психического развития | | || | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 66 963 | 83 704 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 118 538 | 148 173 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 129 994 | 162 493 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для умственно отсталых | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 70 368 | 87 960 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 116 153 | 145 191 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 116 153 | 145 191 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для глубоко умственно отсталых | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 76 269 | 95 336 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 127 768 | 159 710 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 127 768 | 159 710 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для имеющих сложные дефекты | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 111 680 | 139 600 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 197 460 | 246 825 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 197 460 | 246 825 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--|| Государственные специальные (коррекционные) общеобразовательные ||школы-интернаты ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для глухих | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 158 380 | 197 975 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 214 287 | 267 859 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 232 642 | 290 803 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для слабослышащих и позднооглохших с легким | | ||недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха| | || | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 105 875 | 132 344 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 140 261 | 175 326 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 159 045 | 198 806 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для слабослышащих и позднооглохших с глубоким | | ||недоразвитием речи, обусловленным | | ||нарушением слуха | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 149 342 | 186 678 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 209 189 | 261 486 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 238 261 | 297 826 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для слепых | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 118 785 | 148 481 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 191 903 | 239 879 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 227 716 | 284 645 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для слабовидящих и поздноослепших | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 92 749 | 115 936 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 147 347 | 184 184 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 173 736 | 217 170 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для имеющих тяжелые нарушения речи | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 96 138 | 120 173 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 141 915 | 177 394 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 164 961 | 206 201 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для имеющих нарушения | | ||опорно-двигательного аппарата | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 101 807 | 127 259 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 152 059 | 190 061 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 159 387 | 199 234 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для имеющих задержку психического развития | | || | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 92 749 | 115 936 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 152 935 | 191 169 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 166 758 | 208 448 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для умственно отсталых | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 96 138 | 120 173 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 152 710 | 190 888 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 152 710 | 190 888 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для глубоко умственно отсталых | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 107 231 | 134 039 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 171 690 | 214 613 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 171 690 | 214 613 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||Для имеющих сложные дефекты | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 173 787 | 217 234 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 285 564 | 356 955 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 285 564 | 356 955 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--||Государственные специальные учебно-воспитательные учреждения открытого и закрытого типа ||(вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения при ||исправительно-трудовых учреждениях) ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 19 135 | 31 891 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 19 135 | 31 891 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 19 135 | 31 891 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--|| Государственные оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа ||для детей, нуждающихся в длительном лечении ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 18 511 | 30 852 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 26 898 | 57 065 ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 38 385 | 63 976 ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--||Государственные общеобразовательные учреждения кадетские школы-интернаты ||——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————--||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||1 ступень - начальное общее образование | 54 852 | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||2 ступень - основное общее образование | 95 228 | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————||3 ступень - среднее (полное) общее | 113 447 | ||образование | | ||——————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————| Статья 2 Настоящий Закон вступает в силу через десять дней после дня егоофициального опубликования и распространяет свое действие направоотношения, возникшие с 1 января 2013 года.ГубернаторКостромской области С. СитниковКострома26 июня 2013 годаN 377-5-ЗКО